期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2014年第21期文章

  • 朋友式教学理念在民办高校基础医学教育中的应用策略

    朋友式教学理念,即在教育教学过程中构建一种新型师生关系,使教学双方处于平等、尊重、信任、合作的状态,有助于营造和谐愉快的教学氛围,有助于学生自主创新能力的培养,有助于教师教学水平的提高.......

    作者：董伟；朱述英；陈丙春；王海涛；魏志 刊期： 2014- 21

  • 哲学思想对医学博士研究生创新思维的作用

    博士研究生教育作为医学教育的高层次,其主要任务是培养创新能力,而如何有效开发医学博士研究生的创新潜能,促进其个性发展,是一个无法回避的问题.实践证明,经典哲学思想,是造就创新人才的基础.......

    作者：王天成；王学峰 刊期： 2014- 21

  • 高职医学检验专业学生职业技能与创新能力培养途径研究

    现行的医学检验技术教学模式存在一些问题,导致毕业生职业技能与创新能力不能满足临床需要.我院对医学检验专业实验教学进行改革,在构建科学有效的实验教学体系基础上,以提高职业技能和创新能力为核心,以校内综合性实训基地及实习医院为平台,就职业技能及创新能力培养途径进行探索.......

    作者：顾援农；王伟浩；申绯翡；冯阳；郜乐乐 刊期： 2014- 21

  • 高职青年英语教师教科研现状调查研究——以通辽职业学院为例

    通过调查我院青年公共英语教师教科研现状,了解高职英语师资队伍存在的问题,提出相应对策,以期为青年教师培养和有关教学主管部门决策的制定提供参考意见.......

    作者：戴晨丽 刊期： 2014- 21

  • 转化医学理念下医学教育改革的可行性探讨

    分析转化医学理念下医学教学模式改革的可行性,提出以转化医学理念指导医学教育改革的建议.......

    作者：贾薇；陶林 刊期： 2014- 21

  • “三位一体,一专多能”高职药学人才培养模式探索与实践

    随着社会经济和医药卫生事业的快速发展,医药领域人才需求也发生改变.为培养高素质应用型药学人才,我院对三年制药学专业人才培养模式进行改革,主要做法是根据药学岗位需求确定人才培养目标,重构课程体系,注重学生实践能力培养,院校合作建设“双师”队伍.经过几年探索,初步形成具有一定特色的“三位一体,一专多能”高职药学人才培养模式.......

    作者：向敏；王德华；王建梅；韦翠萍；祝祎玮；胡颖 刊期： 2014- 21

  • 高校校医院加强护患沟通、构建和谐护患关系的思考

    校医院是高等院校的一个医疗卫生服务部门,肩负着大学生这一特殊群体的医疗保健任务.护理人员不断丰富专业知识,提高专业技术水平,熟练掌握语言及非语言沟通技巧,重视和加强与学生的情感交流,是建立和谐护患关系的基础,也是校医院护理工作优质高效进行的保证.......

    作者：周晓芹；夏安周 刊期： 2014- 21

  • 图式理论在大学英语阅读教学中的运用

    图式理论认为,任何语言材料,无论是口头的还是书面的,本身无意义,它只指导听者或读者根据自己原有的知识,恢复或构成意思,所有人的已有知识在头脑中经过整理、内化,形成一定的组织,这种组织就是图式.笔者通过分析在大学英语阅读教学中影响学生正确理解阅读材料的因素,阐述运用图式理论指导阅读教学的尝试.......

    作者：刘菊萍 刊期： 2014- 21

  • 浅谈本科生创新能力培养体系

    本科生创新能力培养已成为当前高等院校教育工作者面临的一项重要任务.创新能力是一种综合能力,是主体通过有目的的创新行为表现出来的积极心理取向,大学生创新能力培养具有重要意义.本文着眼于本科生创新能力培养,对已有的一些理论研究和教改实践进行分析总结,并在此基础上进行思考,初步形成一套完善的本科生创新能力培养体系,以满足培养高层次创新型人才这一紧迫任务的需要.......

    作者：刘暖；杨雷；毛秉豫；卞华 刊期： 2014- 21

  • 全国中医护理技能大赛参赛指导经验总结

    回顾我校承办的全国中医药职业教育技能大赛——“天堰杯”中医护理技能竞赛,通过我校对大赛方案的准确剖析,严格全面的选拔,加强指导教师团队建设,重视参赛选手综合素质的培养,参赛选手取得了优异的成绩.......

    作者：刘佳；唐凤平；单玉香 刊期： 2014- 21

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