期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2014年第9期文章
  • 基于网络教学资源平台的物理思维教学策略探究

    中职生学习物理困难的主要原因是思维过程缺失.为培养学生良好的思维习惯,在斯腾伯格三元智力理论基础上,从中职生的思维特点出发,提出思维教学策略,搭建网络教学资源平台,进行思维教学实践,收到较好的教学效果.......

    作者:刘瑞晨;周金玲;王梅;马格军;王铎 刊期: 2014- 09

  • 卫校计算机应用基础教学中的几个矛盾与对策

    针对卫校计算机应用基础教学中存在的矛盾,结合教学经验提出对策,改善教师、教材及学生三者的关系,以便使学生毕业时除拥有医学专业知识外,还能熟练掌握计算机基础知识,更好地立足于社会.......

    作者:赵文艳 刊期: 2014- 09

  • 高职高专院校学生学习状况调查——以漯河医学高等专科学校药理学学习为例

    目的了解高职高专院校学生学习状况.方法对我校420名学生进行药理学学习情况问卷调查,并结合访谈进行分析.结果学生的学习态度、习惯及方法,家庭,教师是学生学习状况的影响因素.结论应从高职高专现行教学模式、教学策略入手,更新教育观念,帮助学生树立信心,为其步入社会胜任岗位工作奠定基础.......

    作者:王雁梅;王瑞芳;宋佳玉;孙明振 刊期: 2014- 09

  • 阿克塞哈萨克族自治县2005-2012年传染病流行病学特征分析

    目的掌握我县传染病流行规律和流行趋势,为制定民族县传染病控制策略提供科学依据.方法采用描述性流行病学方法,对2005-2012年我县传染病疲情资料进行分析.结果观察年度共发生606例传染病,发病率前8位依次为菌痢、乙肝、肺结核、手足口病、其他感染性腹泻、水痘、流感、流腮.菌痢发病率逐年下降,肺结核、乙肝、其他感染性腹泻、流感、流腮、水痘有起伏,手足口病逐年增加,且发病率在性别、民族方面存在显著性差......

    作者:郑效瑾;田艳华;武建军;韩燕;努拉西汉 刊期: 2014- 09

  • 中职学校校园文化建设现状调查与思考

    随着中等职业教育改革的不断深化,中职学校校园文化建设显得越来越重要.本文在调查研究的基础上,对当前中职学校校园文化建设的现状、特点和存在的问题进行分析与思考,并提出具体建议,以期对中职学校校因文化建设提供参考.......

    作者:秦勇 刊期: 2014- 09

  • 重症监护室病原菌分布及其耐药性研究

    目的了解重症监护室(IntensiveCareUnit,ICU)病原菌分布特点及其耐药性,为临床合理使用抗菌药物提供科学依据.方法对我院ICU送检样本按规范操作进行培养、分离、鉴定和药敏试验,并对结果进行统计学分析.结果2011年1月至2012年1月送检标本中共分离出病原菌282株,其中革兰阴性菌181株(64.2%),以铜绿假单胞菌和鲍曼不动杆菌为主;革兰阳性菌66株(23.4%),以金黄色葡萄......

    作者:朱晓红;张文萍;郝娟;富雅丽;高燕 刊期: 2014- 09

  • 探索生命教育团体活动对大学生生命意义感的影响

    目的通过开展生命教育团体活动,促进大学生心理健康发展,提升其生命意义感.方法整群随机抽取两个班级作为实验组和对照组,以“生命意义感量表(修订版)”为评估工具,比较实验组和对照组前后测结果,探讨制定有针对性的生命教育团体活动方案.结果实验组前后测结果在生命意义感、生活品质和生活目标方面均有显著性差异(P<0.05);实验组和对照组后测结果在生命意义感、生活品质和生活目标方面均有显著性差异(P<0.0......

    作者:柴丹;宋旭红 刊期: 2014- 09

  • 不同层次医院对临床检验人员基本素质要求的差异分析

    目的了解省、地(市)、县、乡镇级医院对临床检验人员基本素质的要求,为医学检验技术专业的课程设置、教学内容选择提供依据.方法采用自编的“医院检验人员职业素质需求调查表”,调查湖南、重庆、贵州的3家省级医院、13家地(市)级医院、9家县级医院、12家乡镇卫生院对临床检验人员的知识、能力、素质要求.结果37家医院认为,临床检验人员应具备的知识主要有专业理论知识、医学基础知识、临床医学知识;应具备的能力主......

    作者:李树平;舒向俊;桂芳;王林;费嫦;张荔茗 刊期: 2014- 09

  • 广西职业院校英语词汇教学现状调查研究

    本文对我省11所职业院校的32名英语教师和3所职业院校的4个授课组共386名学生进行有关英语词汇教学的问卷调查,旨在对广西职业院校师生双方在词汇教与学方面的基本情况、不同生源类型的学生在英语词汇学习策略上是否存在差异等问题有总体了解,为更有效地在职业院校开展英语词汇教学提供可靠依据.......

    作者:方莉 刊期: 2014- 09

  • 实习护生的护士核心能力现状调查与分析

    目的了解实习护生的护士核心能力现状,为完善培养计划提供参考.方法采用“注册护士核心能力量表”对546名实习结束的护理和助产专业大专学生的核心能力进行测评,并对结果进行分析.结果大专护理类学生核心能力总分为(156.47±19.14)分,两个专业实习学生的护士核心能力具有显著性差异(P<0.01).结论应在教学中加强对护生核心能力的培养和评价,使其适应现代临床护理工作的要求.......

    作者:赵蓉;张萍;瞿丹;周婧;邹绍娟;庄辉 刊期: 2014- 09