期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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高职女新生自我同一性与心理健康的研究分析
目的探讨高职女新生自我同一性发展与心理健康状况的相关关系,为高职心理健康教育提供参考.方法采用大学生心理健康调查表和修订的自我同一性状态问卷对176名某高职院校大一女生进行测量.结果自我同一性发展处于扩散状态的个体多,其次是同一性延缓、同一性早闭和同一性获得.高职女新生存在心理问题的人数较多,其中第一类有61人(34.7%),第二类有42人(23.9%).意识自我的发展对心理健康状况的影响较大,同......
作者:李兰芳;肖劲松;郭果毅 刊期: 2014- 09
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兰州市居民社会生活幸福指数调查分析
以社会生活为切入点对兰州市居民的幸福指数进行测量,分析社会生活领域中的要素与居民幸福指数的关系,对于提升兰州市居民在社会领域的幸福感具有重要意义.......
作者:张文政 刊期: 2014- 09
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湘潭市社区失能老人常见症状调查分析
目的了解湘潭市社区失能老人的健康状况,为建立和完善社区失能老人养老模式提供依据.方法自行设计调查表,对湘潭市东坪建设路社区65岁及以上失能老人的健康状况进行调查研究.结果154名失能老人的常见症状主要有高血压、牙齿缺失、耳背、跛行等.引起常见症状的原因主要是生理功能老化(42.9%)和疾病(57.1%).失能老人的照顾者分别是:子女(42.2%)、配偶(36.4%)、自己(13.6%)、保姆或陪护......
作者:陈羽保;郭飏 刊期: 2014- 09
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高校学生食品安全认知调查与分析
为了解高校学生对我国食品安全现状的总体认知,以问卷形式对其展开调查,根据调查结果,结合目前学者对食品安全问题的研究来分析高校食品安全问题的成因,并提出相应对策.......
作者:何国萍 刊期: 2014- 09
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重构专科层次针灸推拿专业人才培养方案的几点探索
重构专科层次针灸推拿人才培养方案,确定与临床工作零距离对接的人才培养目标,以及与人才培养目标对应的课程体系、教学进程体系,调整公共课,整合医学专业课,确定适宜的素质拓展课程,制定课程标准,建立以培养学生职业能力为核心的教学体系,从而培养出适应基层预防、保健、康复需要的高素质技能型针灸推拿人才.......
作者:侯志英 刊期: 2014- 09
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多元价值观背景下医学生核心价值观的构建
在多元价值观并存的当代社会,以什么样的核心价值观引领医学生健康成长,将直接影响医疗服务质量以及医疗卫生行业的发展.医学院校要充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,结合医疗卫生行业特色核心价值观,引导学生形成正确的价值取向,将核心价值观培养贯穿于人才培养的全过程,培养出人民满意的“健康卫士”.......
作者:汪青青 刊期: 2014- 09
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论思想政治教育在医学类专科生就业工作中的促进作用
医学类专科生就业难除学历低原因外,还可以归结为对就业形势认识不充分,缺乏综合人文素质和职业道德.利用大学生思想政治教育的有效途径可以帮助医学类专科生提高就业意识,提升综合素质以及培养崇高的职业道德,从而促进医学类专科生更好地就业.......
作者:龚潇潇 刊期: 2014- 09
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学风建设——高校发展的基石
创建优良学风是高校提高人才培养质量的基本保证.本文分析高校学风的内涵,当前高校学风建设现状及学风存在问题的原因,并从加强师德师风建设、完善制度建设、加大校园文化建设等方面提出进一步加强学风建设的对策.......
作者:路彬;宋巧 刊期: 2014- 09
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浅谈基于药学专业应用型人才培养的药理学教学改革
药理学是药学专业一门重要的基础课程.在教学过程中,不断探索新的教学方法,改革传统教学模式,既能激发学生的学习兴趣,又能提高教学质量,培养适应社会需求的应用型药学专业人才.......
作者:李荣霏;刘志华 刊期: 2014- 09
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融入隐喻的词汇教学法在高职高专英语教学中的应用研究
隐喻不仅是一种语言现象而且含有认知特征.本研究把隐喻融入高职高专英语教学,经过实验发现,融入隐喻的词汇教学法有助于学生词汇水平的提高.......
作者:韩乐;孟玲筠;廖虹 刊期: 2014- 09
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