期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2015年第1期文章

  • 中职卫校课堂教学效果评价实践

    探讨和总结课堂教学效果评价主要形式、评价实施及评教结果运用和总结,对中职卫校评价教师教学、加强教师管理、提高教学质量具有重要指导意义.......

    作者：赵健；贾梅；张竹伟；赵树重 刊期： 2015- 01

  • 基于过程性考核的食品包装技术课程设计与实践

    过程性考核是高职高专教育教学改革的重要环节.在学校加大专业内涵建设的背景下,对食品包装技术课程实施过程性考核进行探索,以保证教学质量,促进学生可持续发展.......

    作者：李超敏；曾维丽 刊期： 2015- 01

  • 对高职助产专业课程设置的思考

    助产行业在西方发达国家已具规模,我国助产行业发展有限,暂无本科学历教育,在高职高专专业目录分类中附属于护理专业大类.由于没有规范的助产专业技能标准,助产专业学生只能选择护理专业课程进行学习.笔者针对现状,从4方面讨论对助产专业课程设置的思考.......

    作者：黎逢保；洪昆；陈万琼 刊期： 2015- 01

  • PBL与Seminar相结合教学模式在介入呼吸病学专科医生培训中的应用及体会

    介入呼吸病学是呼吸内科一个新的分支,既往对其专科医生采用师徒手把手培养模式,然而,该模式已越来越不能适应新形势的需要.我们使用PBL与Seminar相结合教学模式对介入呼吸病学专科医生进行培训,取得很好的效果.......

    作者：张伟；黄海东；赵立军；徐茂锦；徐晓璐；李强 刊期： 2015- 01

  • “一科两制”式工作流程在输液中心的应用

    目的探索适合基层综合医院输液中心的工作流程.方法对输液中心成人患者和儿童患者分别采用不同的工作流程,以解决成人患者无陪护,儿童患者陪护多问题.结果提高了一次穿刺成功率,降低了护理差错率及投诉率,同时加强了输液过程中的病情观察和健康宣教,使患者满意度得到明显提升.结论“一科两制”式工作流程是提高基层综合医院门诊输液护理服务质量的有效方法.......

    作者：常娟 刊期： 2015- 01

  • 心理咨询中的价值中立与价值干预

    价值中立是西方人本主义心理咨询的基本准则,它要求咨询师在咨询过程中对来访者的价值取向不评价、不干涉、不指责,始终保持客观中立的态度.但是,在咨询中完全保持中立或无价值几乎是做不到的,大多数心理治疗要想取得疗效,就必须对当事人进行适宜的价值干预.因此,在心理咨询过程中,只有正确运用价值中立与价值干预,才能促进来访者心理健康发展.......

    作者：李惠萍；肖文；王军 刊期： 2015- 01

  • 森田疗法和接纳与承诺疗法的对比分析

    从森田疗法和接纳与承诺疗法产生的文化背景、理论基础、发病机制、治疗方法及治疗目标进行比较,发现虽然二者产生的年代相距甚远,且产生于不同文化背景,但其思想却有许多相通之处,从而进一步探讨将两种疗法应用于不同人群和不同心理障碍治疗中的可能性.......

    作者：李玉霞；苏朝霞 刊期： 2015- 01

  • 基于积极心理学视角的护生心理品质培育探索

    从积极心理学视角探讨护生心理品质培养方法和实施路径,以期为护生积极心理品质培养提供参考.......

    作者：王静 刊期： 2015- 01

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