期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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胃溃疡中医治验
1祖国传统医学对胃溃疡的认识胃脘痛即胃痛,早见之于《黄帝内经》,如《灵枢·邪气脏腑病形》曰:“胃病者,腹瞋胀,胃脘当心而痛。”并提出胃痛发生与肝、脾有关,如《素问·六元正纪大论》曰:“木郁之发,民病胃脘当心而痛。”《灵枢·经脉》道:“脾足太阴之脉……入腹,属脾,络胃……是动则病:舌本强,食则呕,胃脘痛,腹胀善噫,得后与气,则快然如衰。”唐宋以前的文献多称胃脘痛为心痛,与属于心经本身病变所致的心痛相......
作者:田卫中 刊期: 2015- 12
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客观结构化简化考核在临床护理技能考核中的应用研究
课程考核改革是深化教育教学改革、充分发挥考试在教育教学中的功能、提高教学质量和人才培养水平的关键所在,而课程考核改革可推动教学内容的更新、教学方法与手段的改革,重视学生个性化的发展和职业能力、自学能力的培养,从而促进教学水平和人才培养质量不断提高。为此,我们在临床护理实践技能课程妇产科护理临床综合实训项目教学中,尝试在临床护理技能综合能力考核中应用简化的客观结构化临床考试(ObjectiveStr......
作者:邵巧云;闫红丽;齐椿惠 刊期: 2015- 12
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增强中职护生学业自信的策略探讨
正视中职护生学业自信严重缺失的现状,正确把握成功教育影响护生学业自信的四大要素,即成功期望、成功环境、成功机会和成功评价,重塑中职护生的学业自信。......
作者:朱业标 刊期: 2015- 12
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改良的PBL教学法在妇产科护理学教学中的应用
妇产科护理学是护理专业的核心临床课程,在课程教学中着重于培养学生妇产科临床护理思维及实践动手能力。而在实际教学中,由于临床实践机会较少,采用传统教学方法学生多为被动接受知识,教学效果欠佳。PBL教学法是以病例为先导,用临床问题引导学生自学和讨论的学习方式,也是一种从临床实践发现问题再解决问题的教学方法[1]。笔者根据实际情况,在妇产科护理学教学中引入改良的PBL教学法,既能激发学生的学习兴趣,又能......
作者:冯华 刊期: 2015- 12
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人文关怀教育在基础护理学教学中的应用
通过说明人文关怀教育在基础护理学中的地位与作用,以如何在静脉输液学习中对护生实施人文关怀教育为例进行探讨,提出相应的教学策略,达到在静脉输液中渗透人文关怀教育的培养目标,以达到培养高素质护理人才的教学效果。......
作者:臧瑞瑞;杨丹丹;贾彦彦 刊期: 2015- 12
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中职护理专业解剖学教学存在的问题与对策
护理专业是实践性、操作性很强的专业,解剖学作为护理专业重要的医学基础学科,与临床护理有着十分密切的关系,中职护理学教材中70%的内容与解剖学相关[1]。笔者认为,目前的中职解剖学教学体系、教学模式、教学内容和教学方法在一定程度上不能反映护理专业的特点。因此,为使解剖学教学更好地体现护理专业的特点,培养出理论知识扎实,且具有熟练临床护理操作技术的高素质实用型护理人才,中职护理专业解剖学教学必须进行改......
作者:郭玉龙 刊期: 2015- 12
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职业院校债务形成的原因及化解策略
通过对职业院校债务情况和化解债务能力的调查发现,财政经费投入不足、布局结构调整、评估检查验收、筹资渠道有限等成为职业院校债务形成的主要原因。提出强化政府责任,加大财政投入;鼓励土地置换,化解债务危机;实施债务重组,降低债务风险;拓宽融资渠道,加大筹资力度;加强财务管理,增强偿还债务能力等化解债务的策略。......
作者:仲生仁 刊期: 2015- 12
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东南地区基层军医继续教育现状与优化对策
通过调研了解东南地区基层军医的继续教育现状,发现军医队伍的现实问题及继续教育存在的问题,阐述加强基层军医继续教育的必要性,并提出优化对策。......
作者:罗益滨;顾庆国;赖标华;王环阳;王新伟 刊期: 2015- 12
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“阿司匹林用药指导”信息化教学设计方案评析
在几乎人人都拥有智能手机的校园,开展信息化教学可能是今后较长一段时间内教师需要关注的话题。通过对中职药理学课程中的“阿司匹林用药指导”信息化教学设计案例进行评析,以加强中职教师对信息化教学的认识和理解。......
作者:陈桃荣;涂丽华;汪鹏 刊期: 2015- 12
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利用微课教学促进护理隐性知识显性化初探
护理隐性知识是学习中的难点,需显性化后才能获得。在护理教学过程中,利用微课特点及教学内容挖掘难以表达的护理技能、护理技巧、护理意识、沟通技巧、应急能力等护理隐性知识,使学生在掌握专业理论知识与技能的同时具备良好的职业态度与素养,为今后的护理工作打下坚实的基础。......
作者:薛梅 刊期: 2015- 12
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