期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2015年第8期文章

  • 基于示范校建设的口腔仿真人头模型教学模拟系统的应用与研究

    甘肃卫生职业学院（原甘肃省卫生学校）在示范校建设中，专项资金着力支持重点专业，为口腔实验室引进德国生产的FONA口腔仿真人头模型教学模拟系统，给口腔专业的学生提供一个模拟临床的教学平台。通过问卷方式对口腔修复工艺专业的学生进行调查，结果表明仿真人头模型教学模拟系统不仅能够提高学生的学习积极性，强化学生的理论知识，培养学生的临床思维能力，而且能够极大地提高学生的实践操作技能。......

    作者：王丽 刊期： 2015- 08

  • 自助式实境教学引入医院药房实务教学中的思考与实践

    医院药房实务是以药学理论为基础，以确保患者用药、保证药品质量、增进药品疗效、保障人民用药安全、维护人民身体健康为宗旨[1]，实践性、操作性和应用性很强的一门综合性课程，且具有显著的职业导向性。目前医学院校药学专业在医院药房实务教学中，仍沿用传统的以教师为中心的模式，这影响了医院药房实务教学质量的提高，也违背了高职教育强调学生实操能力的宗旨。因此，需要在教学中采取一些创新的教学模式，以便更好地培养学......

    作者：王建美；陈菲 刊期： 2015- 08

  • TBL教学法在民族医学院校生物化学实验教学中的研究

    为改变传统教学法对学生实验中主动性、创造性的抑制，探索以团队协作为基础的学习方法（TBL教学法）应用于民族医学院校生物化学实验教学中的效果。结果表明该教学法可提高学生对实验相关理论知识的掌握程度，提高学生的自学能力、分析解决问题能力、综合表达能力和团队合作意识。TBL教学法对于更新教育观念、提高课程教学质量和教学效率具有现实意义。......

    作者：李曙波；李韬；李朝敢；李根亮；黄晓敏；韦耀东；农嵩 刊期： 2015- 08

  • 改革教学模式提高留学生医学汉语学习积极性

    随着我国医学教育水平的提高以及留学生教育事业的快速发展，越来越多的留学生选择来华学习医学。数据显示，来华学医的留学生已成为学汉语留学生之外的大留学群体。2007年教育部公布的《来华留学生医学本科教育（英语授课）质量控制标准暂行规定》中提出，医学本科留学生要“掌握基本汉语知识，了解中国概况”。目前，各大医学院校均建立了留学生医学教学体系，开设了医学汉语课程。我校自招收第一批留学生以来，已经为医学领域......

    作者：王丽萍；李树民；杨秀红 刊期： 2015- 08

  • 关于卫生中职学校一体化教学改革浅述

    卫生中职学校是为国家培养具有良好的职业道德、一定的科学文化知识和现代护理理念的实用型人才的专业学校。随着卫生中职学校改革的深入、学制的缩短，特别是理论教学时间的不断压缩，传统的教学模式已不适应形势的要求，不利于充分发挥理论指导实践的作用，这将制约职业教育的发展。为使卫生中职学校学生毕业后能够尽快完成从学生到职工的转变，进行一体化教学改革势在必行。对于如何做好卫生中职学校一体化教学改革工作，结合学校......

    作者：李世杰 刊期： 2015- 08

  • 紧密联系临床应用的医学生物化学教学策略初探

    生物化学是生命科学的基础学科，内容庞杂，理论性强，且抽象难懂。而目前医学院校的生物化学教学只侧重对基础理论知识的讲授。大多教学改革都没有将这一与临床实际应用密切相关的学科教学与临床联系起来，导致学生在学习时只注重理论而忽视了应用。如何解决这一问题是目前医学院校生物化学教改的难题。随着我国高等学校教育的发展和教学人才质量的提高，医学教育教学的软硬件都得到了巨大发展，我们有条件、有能力改变这一现状，使......

    作者：马克龙；李璐；蔡标；宋睿；汪天明；周会；那莎；刘岩岩 刊期： 2015- 08

  • 简单教简单学

    要想更好地在专业课教学中渗透人文素质教育，教师应更新教育理念，改变传统的“满堂灌”教学法[1]。只有重视课堂教学对素质教育的作用，利用课堂教学开展素质教育，才能使中职素质教育得到发展和提高[2]。为此，合理改变教学手段，遵从教学大纲和素质教育理念，让学生从根本上解决听课难的问题。......

    作者：李洁；范国政 刊期： 2015- 08

  • 中职数学教学中运用案例教学法的初步探究

    随着素质教育的不断深入开展，传统的应试教学模式已不能适应现代教学中培养高素质创新型人才、综合型人才的要求。如何提高学生的数学素质、激发学生的学习热情已成为中职教育者所面临的重要课题之一。笔者作为一名中职数学教师，深知要消除学生怕学、厌学的情绪就必须要用全新的教学方法。因此，笔者在教学中运用案例教学法，创设教学情境，激发学生的学习兴趣，让学生参与课堂教学的全过程，进而较好地提高数学教学质量。......

    作者：魏邦有 刊期： 2015- 08

  • 中职心理健康教育“恋爱挫折应对”说课方案设计

    说课现已成为各类型学校一项常规性教研活动，以中职心理健康教育“恋爱挫折应对”的教学方案为例，从“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”3个环节对课程的教学背景、教学对象、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学设计及教学目标达成度等进行剖析，以提高心理健康教学质量，切实有效地帮助中职学生积极、正面地理解和解决青春期恋爱问题。......

    作者：杨洁敏 刊期： 2015- 08

  • LBL、CBL、PBL、TBL教学法在药理学教学中的综合应用

    药理学是医学与药学等专业的主干课程之一，是基础医学与临床、药学与医学的桥梁学科，起着承前启后的作用。药理学知识相对来说比较抽象、枯燥，需要记忆背诵。好的教学方法对激发学生学习兴趣，提高学习效率、学生的整体素质以及教学质量等方面都尤为重要。近年来随着教学改革的深入，各种教学方法在药理学教学中得到了应用，但因各章节教学内容及各专业学生培养目标不同，单一的教学方法不适合在全部章节及各个专业中全部应用。本......

    作者：翟玉荣；刘波；李意奇；莫镇涛；李文娜 刊期： 2015- 08

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