期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2016年第16期文章

  • 角色扮演在社区护理课程中的应用

    社区护理是护理专业的一门专业核心课程。随着护士执业资格考试难度的加深，对学生实际解决问题能力的要求越来越高。如果仍使用传统的教学方式，必将降低学生的学习兴趣，从而影响学生护士执业资格考试通过率。为解决这一问题，尝试使用角色扮演教学法结合小组学习法开展教学。......

    作者：敖华英 刊期： 2016- 16

  • 学业水平考试视阈下的中职儿科护理教学探讨

    《福建省深化考试招生制度改革实施方案》正式公布，中等职业学校学生学业水平考试即将实施，分析学业水平考试与护士执业资格考试、升学的关系，纵向比较龙岩卫生学校护理专业儿科护理教学计划，探讨儿科护理如何教学。......

    作者：王会宁 刊期： 2016- 16

  • “伤口护理”说课教学设计

    伤口护理是集无菌技术、换药、包扎为一体的护理技能，是外科护理工作岗位必须具备的专业技能之一。为满足岗位需求，体现职业教育以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心的理念，从教材内容分析、学生学情评估、教学目标确立、教学策略选择、教学环节设计5个方面阐述“伤口护理”这一内容的说课设计过程。......

    作者：魏洁 刊期： 2016- 16

  • 护生带教模式的改革与创新

    临床实习是护生由学生转向护士的过渡时期，是护士成长一个很重要的阶段，临床带教对培养出合格护士有深远意义。采用管理“三有”模式、带教“四个一”的带教模式，有计划地培养护生的综合素质，提高带教质量与护生对带教的满意程度，使护理带教在目标化、规范化、人性化、个体化的基础上有所改革与创新。......

    作者：丁俊霞 刊期： 2016- 16

  • 特色立院质量兴院管理强院--新形势下提高管理水平和人才培养质量的实践与体会

    以“特色立院、质量兴院、管理强院”为办学理念，从“建立现代大学制度，提高管理和服务水平；立德树人、齐抓共管，开创学生德育工作新局面；加强专业建设，全面提高教育教学质量；校企协同育人，不断提升办学活力；强化创业意识，提升创新创业能力；加强师资队伍建设，提高师资队伍整体素质；运用现代教育技术，优化教学过程”7个方面阐述学院制度建设和人才培养方案实施的工作实践及体会。......

    作者：王峰 刊期： 2016- 16

  • 质量管理体系架构下医学检验专业学生实习带教的思考

    如何培养适应新形势下医学实验室质量管理体系需要的高素质人才，是医学实验室实习带教面临的重大挑战。对在质量管理体系架构下，医学检验专业实习带教在体系结构、对人员素质要求、工作模式等方面面临的挑战以及实习带教中存在的问题进行分析，并针对这些问题提出相应对策。......

    作者：冯霞 刊期： 2016- 16

  • “7S”管理应用于高校药学实验室建设和管理的思考

    药学是一门实践性很强的学科，药学实验室的建设和管理水平直接影响着人才培养的质量。基于目前本校药学实验室存在的问题引入“7S”管理理念，以提高药学实验室管理水平，培养理论扎实、实践能力强的社会紧缺型人才，同时为建设高质量、符合示范实验室要求的实验室奠定基础。......

    作者：高广春；黄越燕；朱琦峰；赵桂珠；蒋小红；黄嬛 刊期： 2016- 16

  • 以职业素养为核心的中职卫生学校班级管理模式的研究

    目的：建立一套适合中职卫生学校的学生管理模式，通过科学的班级管理提高学生的职业素养。方法对中职卫生学校的实习生和毕业生的职业素养现状进行调查分析，在此前提下有针对性地进行班级制度建设、文化建设，探索学生自我管理的有效机制，并在“硬框架”的基础上积极采取“软措施”提高管理效果。结果“制度约束、文化熏陶、数理管理、情感教育”四位一体的管理模式得以形成。结论以职业素养为核心的中职卫生学校“四位一体”班级......

    作者：崔丽萍；董娟娟；贾世磊；孙晓虹；曲文芙；杨欢 刊期： 2016- 16

  • 云计算在高职医学教育中的应用浅析

    为实现高职医学教育信息化建设的快速发展，对云计算技术的应用展开研究。通过对云计算概念的理解，阐述云计算在高职医学教育中的应用优势，根据医学教育服务云平台的部署模式和关键技术，设计医学教育服务云平台的构建模型，提出基于云计算的高职医学教育新模式，为终形成高效的、具有医学特色的高职医学教育云提供有价值的理论依据。......

    作者：陈安娜；黄仲开 刊期： 2016- 16

  • 高职院校教师在微课制作过程中的几点体会

    微课改革了传统的教学与教研方式，既是教师专业成长的重要途径之一，又更好地满足了学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习。高职院校教师应从学校的教学实际需求出发，根据课程和学生特点开发微课，制作优秀的微课作品服务于学生，同时促进教师自身业务水平和教学研究能力的提高。......

    作者：叶芬 刊期： 2016- 16

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