期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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以免疫应答为主线的系列免疫学开放性实验探索
目的探讨以免疫应答为主线的系列开放性实验在医学免疫学实验教学中应用的效果.方法根据免疫学科的主线——免疫应答,设计4个免疫学开放性实验项目.选择我校2013级临床医学专业两个班学生为研究对象,随机分为实验组和对照组.对照组按照实验教学大纲开展常规的实验教学,实验组在常规实验教学的基础上,增加免疫学开放性实验项目.教学结束后,对两组进行期末考试和免疫学授课满意度问卷调查.结果实验组学生的期末考试成绩......
作者:张珍;胡涛;杜镇镇;栾希英 刊期: 2016- 24
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中药显微鉴别的实习带教探讨
中药学或药学专业学生在实习之前,经过几年紧张的基础理论、实验教学的学习后进入医院、药厂等单位实习,通过实习既可将课堂上所学的理论、技能应用于实践,又可巩固所学的基础知识,培养学生的操作技能,为毕业后独立工作打下坚实的基础.我院是一所综合性的教学医院,药剂科在每年的实习生带教工作中都肩负着重要任务,药检室是药剂科的实习班组之一,对于毕业实习生,在药检室安排的实习时间大多为1~2周,时间较短,但涉及的......
作者:廖娴;黄月纯 刊期: 2016- 24
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美托洛尔联合单硝酸异山梨酯治疗围手术期心肌缺血患者疗效及安全的研究
目的观察美托洛尔联合单硝酸异山梨酯治疗非心脏手术患者围手术期心肌缺血的疗效及安全性.方法选取我院近几年收治的手术治疗心肌缺血患者450例为研究对象,随机分为3组,A组术前两天口服美托洛尔缓释片12.5mg;术后静滴美托洛尔注射液5mg.B组术前两天口服单硝酸异山梨酯片20mg;术后静滴单硝酸异山梨酯注射液20mg.C组术前两天口服美托洛尔缓释片12.5mg、单硝酸异山梨酯片20mg;术后静滴美托洛......
作者:杨桑杰草;贾海明;杨雯;贾彬彬;米泰宇;乔小民 刊期: 2016- 24
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用民间草药治疗肋间神经痛的探讨
现代医学的肋间神经属脊神经的十二对混合性神经,也叫胸神经,这些神经一旦受到病毒侵犯,会引起该神经的感觉神经受害,病变会沿肋间神经的分布而出现一系列的临床表现,主要以疼痛、痒为大特征,有些会引起肋间淋巴管发炎而发生串珠样水泡,给患者带来极大痛苦和精神折磨.单用镇静消炎、抗病毒药物治疗疗程长,疗效不满意.采用民间草药治疗肋间神经痛效果显著,现介绍如下.......
作者:叶德兴;叶文柱 刊期: 2016- 24
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对职校男护生教育工作的探讨
在传统的护理教育工作中,教育对象一直是以女性为主导.随着社会进步和护理事业的发展,男性报考护理专业的人数越来越多,面对如今教育对象的变化,无论是班主任还是专业教师,都应针对目前新的形势,结合男护生的身心特点,对教育方式和方法等进行适当调整和改变,做好男护生的教育工作,以提高教学质量,促进护理事业更好地发展.......
作者:程玲玲 刊期: 2016- 24
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在护理技术实训教学中提高中职生护理告知能力的探讨
由于医学模式的转变,临床护理注重以人为本,提供优质的护理服务,为使学生适应日益紧张的医疗环境,避免护患纠纷,建立和谐的护患关系,探讨如何在护理技术实训教学中结合临床案例,加强学生对护理告知的认识,从而提高学生护理告知技巧.......
作者:白舒冰 刊期: 2016- 24
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国家护理技能大赛对中职护生执业能力的影响
通过收集文献对近年来国家护理技能大赛进行调查,同时对郑州市卫生学校47名组织、参与大赛的护理专业教师进行半结构式访谈,将获得的资料进行分析.结果显示,国家护理技能大赛是全面展示中职护生执业能力的良好平台,可以提升护生的临床基本技能.......
作者:刘书莲;李亚男 刊期: 2016- 24
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护理专业学生自主学习能力现状的分析与探讨
针对漯河医学高等专科学校护理专业学生的学习现状,从班级管理、课堂教学、学生方面就怎样加强学生自主学习意识,培养学生的自主学习能力进行分析与探讨.......
作者:毛艳;范福玲 刊期: 2016- 24
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以赛促学视角下护生综合能力提升的探讨
目的探讨如何通过护理技能大赛提升护生的综合能力,适应教学改革.方法在护理技能大赛训练中构建学习模块,创新自主学习-分阶段训练-临床实践的教学模式,通过言传身教、礼仪指导、心理辅导等加强人文关怀教育,建立多维度评价体系.结果护生的临床思维能力、发现并解决问题能力、人文关怀能力等得到显著提升.结论以赛促学的教学模式有利于提升护生的综合能力,值得在教学中推广.......
作者:唐晓莉;张文波 刊期: 2016- 24
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自我效能感视野下的卫校班级管理改革初探
将自我效能感理论应用于卫校班级管理改革中,从提高卫校学生的自我效能感入手,提升卫校班级日常管理的成效.......
作者:林琳 刊期: 2016- 24
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