期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第13期文章
  • 从基层医院护理岗位要求看中职护理专业课程体系改革

    调查发现,基层医院对护理人才的要求发生变化,由单纯掌握护理专业知识、技能转变为能综合运用临床医学、助产、药剂等学科知识甚至人文学科知识.中职护理课程体系改革应契合这种变化,基于护理岗位胜任力,培养学生临床护理工作岗位所需的医学、人文等学科知识、技能.......

    作者:吴炳锐;刘战;朱峻宏 刊期: 2017- 13

  • 计算机应用技术校本教材开发的实践与探索

    通过对中等卫生职业教育《计算机应用技术》校本教材的开发,进一步探讨校本教材建设的思路创新.......

    作者:刘军 刊期: 2017- 13

  • 对高职院校母婴护理精品资源共享课建设的思考

    建设高职院校精品资源共享课,在促进教学内容、教学方式、学习方式及学习评价方式改革的同时实现精品资源开发与共享,对服务学习型社会、培养适应行业发展需求的应用型人才具有现实意义.......

    作者:朱桐梅;马荣华;顾垚;艾梅;张秋实;潘青 刊期: 2017- 13

  • 信息化条件下中药鉴定技术课程多元化教学模式的构建

    围绕中药鉴定技术课程特点,运用信息化和数字化教学资源及手段,构建具备现代教学特点的中药鉴定技术多元化教学模式,尝试对课程进行信息化教学探索与实践,培养有一定创新能力的高素质中医药人才.......

    作者:李雪莹 刊期: 2017- 13

  • 品管圈活动对医院辅助用药管理的效果分析

    目的通过品管圈活动加强对活血化瘀类辅助药物的管理,降低辅助用药不合理使用率,保障患者用药安全.方法按照品管圈活动步骤,调查我院活血化瘀类药物使用现状,寻找活血化瘀类药物不合理使用率高的主要原因,制定相应对策加以实施,并评价对策的有效性.结果通过开展品管圈活动,我院活血化瘀类药物不合理使用率由71.25%下降到37.54%,且圈员的积极性、责任感、凝聚力等均得到提高.结论品管圈活动的实施,有效降低了......

    作者:方建萍 刊期: 2017- 13

  • 门诊带教在中医住院医师规范化培训中的作用与优势

    结合目前中医住院医师规范化培训(简称规培)现状,总结本科室规培带教模式及其优势,以期缩小中西医培养方式上的差异,开阔规培医师眼界,提升规培医师临床综合诊疗能力,对中医规培制度的完善起到借鉴作用.......

    作者:赵志斌;周爽 刊期: 2017- 13

  • PBL教学法在胃肠外科住院医师规范化培训中的应用

    目的探讨PBL教学法在胃肠外科住院医师规范化培训中的应用效果.方法将2016年2—6月在胃肠外科进行住院医师规范化培训的学员随机分为两组,分别采用PBL教学法及传统教学法进行带教,比较两组理论考核成绩与临床实践能力,并进行问卷调查.结果实验组在理论考核成绩、实践考核成绩、临床分析能力、自主学习能力、沟通能力、团队协作能力、学习兴趣方面提升更明显,对带教教师的满意度更高,且差异有显著性(P......

    作者:欧阳军;武亮亮;胡子旺;赵晓春;刘江华 刊期: 2017- 13

  • 早交班互提问制在内分泌科住院医师规范化培训教学中的应用及评价

    目的探讨早交班互提问制在内分泌科住院医师规范化培训教学中的应用效果.方法分别选择2014年和2016年在内分泌科轮转的规范化培训住院医师60人,分为对照组(30人)和实验组(30人).实验组早交班实行互提问制,对照组采用传统模式.比较两组出科考试成绩(包括理论考试和技能考试)及问卷调查结果.结果实验组除体格检查外的各项临床技能成绩、理论成绩均高于对照组(P......

    作者:郭妍;刘超乾;黄智平;戚麟;鲁瑾;黄勤 刊期: 2017- 13

  • 大学生心理健康问题与对策研究

    通过问卷调查、查阅有关资料、访问专家等方法对大学生心理健康状况进行调查.结果显示,我国大学生心理健康现状不容乐观,有相当一部分大学生存在心理健康问题.本文从分析大学生心理健康问题产生的原因入手,提出利用体育促进大学生心理健康教育的方法和途径.......

    作者:陆克珠;孙其兵 刊期: 2017- 13