期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2017年第13期文章

  • 慢性阻塞性肺疾病情景模拟教学实践

    为提高内科护理教学效果,尝试在慢性阻塞性肺疾病教学中进行情景模拟教学,取得了良好效果.......

    作者：高清源；向华；张玉贤；金小千 刊期： 2017- 13

  • 浅谈项目导向教学法在高职高专药物分析教学中的应用

    探讨项目导向教学法在高职高专药物分析课程教学中的应用.结合实例阐述项目导向教学法的实施过程及其对药物分析教学的意义与存在的问题.......

    作者：汤灿辉；黄文华；彭志芬；侯春久 刊期： 2017- 13

  • 双创意识在高职高专药剂学教学中的渗透研究

    从课程结构、技能训练方式以及创新创业教育与岗位职业能力教育深度融合等方面分析高职高专药剂学课程教学中创新型技能人才培养存在的问题,并从教学模式、教学内容、德育元素、专业教育与课外实践活动结合以及师资队伍建设等方面探讨在专业教学中渗透创新创业意识的有效途径,从而为满足社会需求、提高人才培养质量提供参考.......

    作者：冯传平；丁海霞；彭攸灵；唐婷 刊期： 2017- 13

  • 翻转课堂教学法在高职教学中的应用——以高职护理专业预防医学课程中统计学部分教学为例

    目的研究翻转课堂教学法在高职护理专业预防医学课程中统计学部分的应用效果.方法选取淄博职业学院护理学院护理专业2015级1、2班学生为研究对象,将两班学生随机分成实验组和对照组,实验组采取翻转课堂教学法,对照组采取传统教学法.结果实验组阶段性测试平均成绩高于对照组,差异具有显著性(P......

    作者：邵爱玉 刊期： 2017- 13

  • 微课程在感染病学教学中的应用及体会

    感染病学临床实习教学由具有教师资质的临床医师完成.临床医师带教的时间碎片化、办公场所流动性大,与传统教学模式下教学时间完整、教学地点相对固定相矛盾.微课程具有随时随地进行教学的特点,课题组在感染病学教学中应用微课程,成功解决了这一矛盾.本文探讨传统医学教育的局限性,提出应用微课程的必要性及必然性,并针对感染病学特点提出微课程设计策略,构建一套完整的感染病学微课程教学体系,这对其他学科教学也有一定的......

    作者：何英利；高珩；刘锦锋；杨瑗；陈天艳；赵英仁 刊期： 2017- 13

  • 男护士人际沟通能力现状分析

    目的了解男护士人际沟通能力现状,分析存在的问题并提出相应对策.方法随机抽取某医院医护人员及某医学院护理专业学生78人进行问卷调查.结果35.90%的被调查者非常认同男护士职业前景,41.03%的被调查者认为男护士不善于主动沟通,65.38%的被调查者认为男护士在工作中不太注意语言规范.结论医学院及医院相关部门应提高男护生和男护士的综合素质,在职业培训与继续教育中重视其人际沟通能力培养,以提高临床护......

    作者：段志峰；李志鑫；杨新芳；王庆华 刊期： 2017- 13

  • 临床护士对优质护理的认知及影响因素分析

    目的调查临床护士对优质护理的认知,分析其影响因素.方法对南昌市两所三级甲等医院不同病区的150名护士进行问卷调查.结果临床护士对护理服务项目收费标准的认知得分低,有超过88%的护士提出生活护理没有必要实施.临床护士性别、年龄、学历、聘用方式、工作年限、职称是影响其对优质护理认知的因素.结论要了解影响护士对优质护理认知的因素,提高其认知水平,积极开展优质护理.......

    作者：熊琪琪 刊期： 2017- 13

  • 桂林市卫生学校学生计算机应用基础课程学习需求情况调查

    目的了解桂林市卫生学校学生计算机应用基础课程学习需求情况,使教学更具针对性,让学生学以致用.方法采用问卷调查法.结果学生有学习计算机应用基础知识的需求,对实用技能的学习需求较为强烈,认为现有教学内容及设备不能很好地满足学习需求.结论中职学校计算机应用基础课程仍需进行必要的基础知识教学,应强化操作技能训练,配备能满足教学需要的设备.......

    作者：王伟成；刘政；赵德元 刊期： 2017- 13

  • 高校护生希望感与应对方式的关系研究

    目的分析高校护生希望感与应对方式的现状及差异,探讨希望感与应对方式的相关性,为维护高校护生心理健康提供依据.方法采用成人希望特质量表、应对方式问卷对河北省某高校护理专业460名在校专科及本科护生进行调查.结果专科、本科护生在希望感及其各维度得分上,差异有显著性(P0.05).希望感与解决问题、求助呈显著正相关,与幻想、退避、自责、合理化呈显著负相关;希望感与应对方式中的部分因子间具有相互预测作用.......

    作者：薛绍鸥；辛小林；李亚敏；张雷 刊期： 2017- 13

  • 医院实习护生艾滋病教育模式探讨与效果评价

    目的探究桂林市级医院实习护生艾滋病相关知识教育的有效模式,为今后针对医院实习护生开展常态化艾滋病相关知识培训提供参考依据.方法采用随机抽样方法,选取我校2015年5月至2016年5月在某三甲医院实习的120名护生为研究对象,将其随机分为3组:对照组,接受艾滋病知识常规教育;实验1组,在对照组基础上接受讲座、案例分析等更为具体的实训内容,并进行适量的考核;实验2组,在实验1组基础上进行小组讨论学习,......

    作者：于彦清；文晖 刊期： 2017- 13

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