期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第15期文章
  • 基于微信公众平台的药学研究生创新性教育初探

    对基于微信公众平台的药学研究生创新性教育进行初步探索,分析微信公众平台的特点及其对药学研究生培养的优势与意义,旨在提高人才培养质量,促进药学研究生创新性教育.......

    作者:覃丽;贺卫和;李顺祥;廖端芳;裴刚 刊期: 2017- 15

  • 推拉理论视角下促进医学生基层就业的建议

    以推拉理论为框架,针对现阶段存在的基层医务工作者供求不平衡问题,尝试提出从政府、基层医院、高校、社会、个人方面,增加医学生基层就业的积极因素(拉力),减少基层就业的消极因素(推力),从而促进更多医学生献身基层、服务基层,在远程会诊不断发展的情况下为全面推进分级诊疗做贡献.......

    作者:王萍;崔群颖 刊期: 2017- 15

  • 中医药院校研究生导师与辅导员合力育人机制的探索

    通过分析我校研究生导师与辅导员合力育人现状,从提升导师和辅导员规范化培养研究生的专业意识,完善导师、辅导员和研究生的交流互动平台,加强研究生思想道德教育和心理辅导3方面,立足我校实际,探索导师与辅导员合力育人途径,为中医药院校研究生培养提供思路.......

    作者:李娟;李顺祥;覃丽 刊期: 2017- 15

  • 高职院校就业创业指导师资队伍建设研究——以周口市高职院校为例

    目的了解高职院校就业创业指导师资队伍建设现状及存在的问题,探索有效解决途径.方法采用问卷调查及统计处理等方法对周口市高职院校就业创业指导师资队伍现状进行分析.结果高职院校就业创业指导师资队伍存在结构欠合理、培训少、社会实践能力低、积极性不高等问题.结论建议通过建立良好就业创业管理体系、完善培训措施、创造良好就业创业环境、完善就业创业课程体系、强化学生职业规划教育等途径,提高师资水平和学生就业创业能......

    作者:殷建营 刊期: 2017- 15

  • 医学英语翻转课堂教学模式探究与实践

    医学英语教学普遍存在课时数过少、专业英语教师缺乏、教学手段落后等问题.翻转课堂教学模式为有效解决医学英语教学中存在的问题提供了新思路.本文以翻转课堂这一新型教学模式为基础,结合医学英语课程特点,探究如何基于现代信息技术将翻转课堂这种新型教学模式应用于英语教学,构建医学英语翻转课堂教学模式.......

    作者:赵学旻 刊期: 2017- 15

  • 中职学校学生晚自习管理模式改革探讨——以卫校医学美容专业为例

    针对中职学校晚自习管理难问题,对我校医学美容专业晚自习管理模式进行改革,提出一些建设性改革意见及建议.......

    作者:覃良冠 刊期: 2017- 15

  • 职业学校如何应对新一轮英语教学改革大潮

    分析职业学校英语课程设置现状,确定教学改革的必要性,进而提出适时革新教师教学理念,使教学内容趋于实用性、时效性,课堂教学在注重整体的同时侧重个体差异性,建立长效评价机制.......

    作者:马嵘 刊期: 2017- 15

  • 高职生人际交往中存在的问题及应对措施

    良好的人际关系有利于学生形成优良的个性品质,以便将来更好地适应社会.高职生人际交往中存在的各种问题,严重影响了其身心健康.本文主要阐述高职生人际交往中存在的问题,分析成因,并提出应对措施,以期对提升其人际交往能力有所帮助.......

    作者:朱慧芳 刊期: 2017- 15

  • LBL、PBL、CBL和Seminar教学法在硕士生卫生学研究进展教学中联合运用的探讨

    单一以授课为基础的LBL教学法已经不能满足医学硕士研究生相关课程的教学需要,因此,我们将LBL、PBL、CBL和Seminar教学法联合运用于卫生学研究进展课程教学中,明确教师的任务和学生的角色,并进行效果评价,以提高学生查阅文献、独立思考和回答问题能力以及演讲能力等.......

    作者:何丽华;柳强;谢颖;吕媛;朱勇飞 刊期: 2017- 15

  • 医学院校本科生医学人文关怀教育效果评价

    目的探讨医学院校本科生医学人文关怀教育效果.方法整群随机抽样221名临床医学专业本科生,在医学人文关怀教育前后对其进行医学人文关怀相关知识认知度以及行为和态度问卷调查.结果医学人文关怀教育前后医学生对医学人文关怀相关知识的认知度比较,差异具有显著性(P......

    作者:马平;王文英;何俊峰;兰萍 刊期: 2017- 15