期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2017年第23期文章

  • 职业生涯规划干预对高职生学习动机的影响

    目的考察职业生涯规划干预对高职生学习动机的影响.方法设实验组与对照组,对实验组进行职业生涯规划团体辅导干预,通过问卷调查,分析高职生职业生涯规划和学习动机的相关性.结果职业生涯规划对学习动机具有正向预测作用.干预后,实验组小群体取向维度得分显著高于对照组(P0.05).结论通过对高职生进行职业生涯规划干预,可以激发其学习动机.......

    作者：杨效震 刊期： 2017- 23

  • 中职生课后参加体育活动消极因素调查分析——以玉林市卫生学校中职生为例

    了解玉林市卫生学校中职生体育锻炼现状,分析其课后参加体育活动的消极因素,并提出相应对策,以期为中职生体质健康研究提供参考.......

    作者：吴智富 刊期： 2017- 23

  • 来华医学本科留学生学习状态调查 ——以昆明医科大学为例

    近年来,来华医学留学生教育质量提升方面出现了困难.因此,深入了解来华医学留学生学习状态,有助于了解留学生群体特点,从而提高教育质量.我们对昆明医科大学2013—2015级312名来华接受医学本科教育的留学生进行了问卷调查.结果显示,虽然近几年我校临床医学专业本科留学生教学水平有了较快提高,但依然存在教师英文授课水平待提高、教学管理落后等问题.我们将采取针对性措施逐步提高我校留学生教育质量,促进我校......

    作者：李欢；王云娟；徐秋月；唐睿珠；宋宇；李娅；刘子杰 刊期： 2017- 23

  • 人文视野的医学生素质教育探讨与实践

    对医学生人文素质进行调查,针对医学生特点,提出医学院校要加强人文素质教育,探索人文素质教育方法,加强师资队伍建设,优化课程结构,创造良好的校园文化环境.......

    作者：何丽针；艾样红；李朝晖 刊期： 2017- 23

  • 医学信息类专业教育现状分析

    通过对部分高等医学院校医学信息类专业培养目标、课程设置、师资队伍、教学条件等教育基本情况进行调研,总结医学信息类专业教育现状,并对医学信息类专业教育发展提出有针对性的建议.......

    作者：于微微；李继宏；丁亮波 刊期： 2017- 23

  • 自媒体背景下医学院校思想政治教育创新探究

    当前,微博、论坛、微信等自媒体的涌现,改变了学生学习和生活方式,使医学院校思想政治教育面临更大的挑战.教师占主导地位、学生处从属地位的教学模式已不适应当前思政工作要求.要在自媒体时代把医学院校思政教育做扎实,需要思政课教师根据医学院校的实情、医学生成长规律和思想特点,结合思政工作特点,解放思想,积极探索,勇于创新,在实践中提高医学院校思政课教学效果.......

    作者：余进军 刊期： 2017- 23

  • 卫生职业院校加强生命素养教育的探讨

    针对当前卫生职业院校学生存在的生命意识淡漠、生命职责懈怠等种种生命素养缺失现象,学校需从知、情、行等方面加强学生生命素养教育;从以德育阵地为主、专业融合为辅,加强师资队伍建设,深入开展社会实践和校园文化熏染,巩固学生自我教育等途径共同完成.......

    作者：梁曼诺 刊期： 2017- 23

  • 高职院校图书馆大数据应用研究

    剖析高职院校图书馆大数据应用中存在的问题,并有针对性地提出相关策略,为师生提供更好的服务.......

    作者：高晓丹 刊期： 2017- 23

  • 精准医学背景下口腔精准教育模式的构建

    为适应社会需要,高职高专院校不断改革教育教学方法,开展精准医学教育.口腔医学专业根据专业特点创新开展教育活动,从临床知识的整合和扩展、师资队伍建设、社会实践内容与形式等方面构建新的医学生培养模式,以培养出适应当前精准医学发展的高素质口腔医学人才.......

    作者：杨旭；赵志军；刘晓东；梁源；邵建民 刊期： 2017- 23

  • 基于工学结合项目教学法的第二课堂活动研究

    通过DIY唇膏项目的实施发现,适应用人单位需求、面向基层和生产一线、强调实践能力和动手能力培养、贴近企业实际工作流程、以培养专业学习兴趣和职业认同感为首要任务的专业项目背景下的第二课堂活动,可作为职业院校教育教学新途径,但应针对不同年级、不同知识结构学生实施个性化教育.......

    作者：吴冰冰；金晓艳；黄红雨；赵杰 刊期： 2017- 23

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