期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第12期文章

  • 医学院校青年教师教学中存在的问题及对策研究

    青年教师是医学院校教师队伍的中坚力量,他们的教学能力影响着教学质量和人才培养质量.通过对青年教师教学中存在问题的分析,发现他们对教学投入精力不够,课堂授课重点把握不好,教学安排不太合理、衔接较差,教学方法使用单一,缺乏与行业生产实际的联系等,同时缺乏教育教学相关系统培训.针对以上情况,从主观能动性、培养制度、实践锻炼和教学反馈方面提出青年教师教学能力培养对策,为我校及我国医学院校青年教师教学能力的......

    作者：李丹丹；刘璐；赵会仁；贾美多；张振 刊期： 2018- 12

  • 近十九年我国医学创新教育研究的开展状况及趋势分析

    基于近十九年国内医学创新教育领域发表文献,描述并分析我国医学创新教育现状,找出医学创新教育现存的问题,并提出相应对策及建议,以期为我国培养医疗卫生创新人才提供借鉴.......

    作者：裴泓波；常璞；李艳芬；李嘉佳；尉芝苗；赵娜娟；程永聪；白亚娜；郑山 刊期： 2018- 12

  • 关于提高高职课堂教学质量方法与途径的探讨

    课程教学质量是人才培养的关键,课堂是课程教学的主阵地,一切教学模式、教学方法改革终都要通过课堂教学来实现与检验.当前,在高职教学改革中有不少新的理念与方法,但这些教学改革理念与方法并未真正落实到课堂教学中.在高等职业教育进入内涵式发展、建设国家优质校的过程中,人才培养质量的提高需要通过提升课堂教学质量来实现.......

    作者：易忠奇 刊期： 2018- 12

  • 医学院校图书馆特色教学资源库建设研究 ——以组织学与胚胎学教学资源库建设为例

    广泛调研、搜集、整理、加工组织学与胚胎学课程教学资源,建设医学院校图书馆特色教学资源库,为医学院校的教学、科研和学科建设做好资源保障.......

    作者：孙士宏；唐春光 刊期： 2018- 12

  • 自我效能理论在我国护理教育中的应用及研究进展

    综述自我效能理论的概念、功能以及在护理教育领域的应用及研究进展情况,了解自我效能对护理专业学生的影响.现将近些年来国内外对自我效能在护理教育中的应用综述如下,以便更好地推广自我效能理论,提高我国护理教育的质量.......

    作者：张博；崔香淑 刊期： 2018- 12

  • 基于疾病多学科融合PBL课程在五年制临床专业的实施和分析

    传统的医学教学存在着学生学习被动等问题,自基于疾病多学科融合PBL课程在新乡医学院五年制本科临床专业中开设以来,可以提高学生素质,调动学生的积极性和主动性,也是卓越医师培养计划的重要平台.但是传统教学依然有自己的优势,PBL仍是传统教学有益的补充.......

    作者：赵林静；靳艳；郭志坤；闫云辉；冯志伟；付升旗；高福莲 刊期： 2018- 12

  • 宁夏某医学院校卫生管理人才培养模式现状分析

    目的通过对宁夏某医学院校公共事业管理专业学生培养的问卷调查,分析目前卫生管理人才培养模式的现状,寻找存在的不足及问题,从而为医学院校完善对卫生管理人才的培养机制提出建议.方法运用频数与构成比等统计学描述的方法对卫生管理专业学生的人才培养现状进行分析.结果65.2％的学生认为教学内容的更新较少,54.3％的学生认为医学课程的学时比例过高.对于实践教学而言,只有25.0％的学生认为实践教学与社会对卫生......

    作者：汤榕；张楠 刊期： 2018- 12

  • 教研一体化实验室建设思路——以医学影像技术专业为例

    实验室建设对应用型本科专业的教学工作至关重要,同时也是科研工作的必备条件.作为新成立的本科院校,教学以及科研实验室如何建设是新建专业所要面临的问题.为此,以医学影像技术专业为例,按照应用型本科要求,根据专业培养目标,立足教学与科研需要,整理一体化实验室建设的方案与思路,借此助力学科及专业发展.......

    作者：姚旭峰；李伟；黄清明；李哲旭；沈秀明；何培忠 刊期： 2018- 12

  • 以情景模拟为主的混合式教学在本科护生内科护理实验中的应用研究

    针对内科护理学的课程特点,在实验课程中引入以情景模拟为主的混合式教学方法,以期通过改革实验课程教学方法,提高护生的临床护理实践能力、涉外护理能力以及涉外护理人才培养质量.......

    作者：曹迎东；李慧；李欢；李晖；侯睿 刊期： 2018- 12

  • CBL联合MDT模式在临床微生物检验规范化培训教学中的应用

    目的探讨CBL联合MDT教学模式在临床微生物检验规范化培训教学中应用的效果.方法选取20名实行CBL联合MDT教学模式的学生为研究组,既往实行传统教学模式的20名学生为对照组,通过理论考核、病原诊断分析、操作技能考核和问卷调查等形式,评价CBL联合MDT教学模式的效果.结果研究组学生出组考核总成绩、理论考核成绩和病原诊断分析成绩均明显高于对照组(P......

    作者：曹敬荣；闵嵘；王岩；段园园；陈典典；王培昌 刊期： 2018- 12

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