期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2018年第5期文章
  • 2010—2012年兰州市城关区居民死亡状况分析

    目的了解兰州市城关区居民死亡相关信息,识别该人群主要疾病,为开展流行病学病因学调查提供研究基础,为当地卫生行政部门制定相关政策提供科学依据.方法收集2010—2012年兰州市城关区居民死因信息、社会人口学数据,运用老年人口系数、少年儿童人口系数、老少比、抚养比、死亡率等指标分析该人群人口学特征及死亡状况,确定该人群主要死因(按系统疾病分类、单病种分类、癌种分类)及其顺位.结果兰州市城关区2010—......

    作者:脱军运;刘健红;裴泓波 刊期: 2018- 05

  • 大学生心理咨询信任度 与专业心理求助意向的相关分析

    目的了解大学生心理咨询信任度现状及其与专业心理求助意向的相关性,为促进大学生心理健康提供依据.方法采用大学生一般资料问卷和大学生心理咨询信任度量表对郑州某高校500名在校本科生进行问卷调查.结果大学生心理咨询信任度量表得分为(2.43±11.44)分.信任度评价中,大学生对从业者能力维度评价高,对行业规范性和善意维度评价较低.大学生专业心理求助意向得分为(3.69±2.47)分,心理咨询信任度与专......

    作者:黄丹丹;张贤;何露;胡晴晴;杨丽娜 刊期: 2018- 05

  • 酒泉市人民医院重症医学科 2015—2016年药品使用情况ABC分析

    目的了解酒泉市人民医院重症医学科2015—2016年药品使用情况,为临床合理用药提供参考.方法提取2015年1月至2016年12月重症医学科药品使用信息,采用ABC分析法对所用药品进行回顾性分析,确定所用药品的品种及金额,对A类药品进行重点分析.结果2015年,重症医学科使用A类药品共33种,金额百分比为75.35%;B类药品43种,金额百分比为14.71%;C类药品173种,金额百分比为9.94......

    作者:杜柏荣;蔡瑞君 刊期: 2018- 05

  • 青年医生职业认同现状调查 ——以广东省某附属医院为例

    目的通过实证研究了解青年医生职业认同现状,为改善青年医生职业认同状况提供依据.方法将职业认同分为职业环境、职业认知、职业情感、职业行为4个维度,编制青年医生职业认同调查问卷,采用整群随机抽样的方法对某医学院校附属医院青年医生进行问卷调查,使用SPSS20.0软件对调查结果进行分析.结果该附属医院青年医生职业认同总分为3分以上的仅占2.29%,其中职业情感维度得分高,而职业行为维度得分低.结论青年医......

    作者:方燕君;陈岱芸;胡凯生;陈泽鹏;李尉键 刊期: 2018- 05

  • 大学生积极心理资源开发研究

    将积极心理学理念引入大学生健康教育,从追踪成功的自我体验、建立积极的自我概念,积极的归因训练、培养学生的乐观心态,开发积极的环境资源、协助大学生建立广泛的社会支持系统3方面开发学生心理资源,有效发挥学生潜能和积极心理力量,提升全面发展能力.......

    作者:朱丽芬 刊期: 2018- 05

  • 校院协同共建 省级临床技能实训基地的探索与实践

    校院共建省级临床技能实训基地不仅实现了学校课堂教学与医院床边教学的有效对接,对临床医学专业建设、人才培养模式改革和实践教学体系重构提供了有力支撑,还推动了课程建设、教学方法改革,完善了实践教学考核评价体系和管理制度,对学校师资队伍建设也有明显促进作用.......

    作者:许杰;许三林;王洪涛 刊期: 2018- 05

  • 基于PDCA循环的 高校护理教师培养及团队建设模式设计

    分析高校护理师资培养及团队建设中存在的问题,运用现代质量管理中PDCA循环原理对护理师资培养及团队建设模式进行构建,提出护理教师培养新思路.......

    作者:钱凤娥;毕怀梅;王进进;王涛;陈祖琨 刊期: 2018- 05

  • 医学院校创业培训工作中存在的问题及对策

    以某医学高职高专院校为例,分析其创业培训工作中存在的问题,并结合该校实际情况,提出相应对策.......

    作者:刘少阳;曾维丽;王飞 刊期: 2018- 05

  • 校企合作共赢的药学示范性特色专业建设

    完善校企合作长效机制,与一流企业联合办学,企业全程参与专业建设与人才培养,实现校企共建共管、共享共赢,建成湖南省药学示范性特色专业.......

    作者:王宪庆;谭敏;王威;魏来;刘汉;涂冰 刊期: 2018- 05

  • 基于职业能力的高职课程标准建设 的必要性和策略研究

    目前国家课程标准已取代教学大纲,成为教师实施教学的重要参考依据,是教学设计的基础.将职业能力融入高职课程标准,不仅能使学生掌握必要的文化知识和专业知识,而且能使其成长为综合能力强的高素质人才.本文分析国内外课程标准研究现状以及将职业能力融入课程标准建设的必要性,探讨基于职业能力的课程标准建设策略,完善高职课程标准.......

    作者:陈晓兰;王婧;冒玉娟 刊期: 2018- 05