期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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社会转型期医学生人文素质教育研究
随着我国社会进入转型期,医学和市场经济的发展,引发的医学非人格化和医患关系物化现象越来越严重,对医生的人文素质提出了更高要求.社会转型期的医学生人文素质培育必须以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华传统美德,使医学生形成正确的价值取向,增强社会责任感,提高人文素质.......
作者:刘健康;马慧莹 刊期: 2018- 05
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高职院校学生毕业设计存在的问题及改进策略 ——基于二级管理视角
毕业设计是高职院校实践教学的重要环节,是反映高职院校教学和人才培养质量的重要途径.目前,高职院校积极实施二级管理,但由于经验不足,二级管理运行机制不健全,致使二级管理部门在学生毕业设计管理方面出现很多问题,学生毕业设计整体水平不高.因此,高职院校有必要成立毕业设计二级管理机构、明确二级管理机构职责、建立健全二级管理制度、建立二级管理督察机制等,使学生毕业设计规范化、流程化,全面提升毕业设计质量.......
作者:周文清 刊期: 2018- 05
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互联网背景下大学生就业价值取向新特点分析及引导策略研究
分析互联网背景下大学生就业价值取向新特点,从政府、学校、家庭和个人4方面探讨引导大学生形成正确就业价值取向的策略.......
作者:彭锋 刊期: 2018- 05
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高职医学生人文素养、 职业精神、职业技能融合培养的探讨
人文素养、职业精神、职业技能相互渗透、密切联系、相互影响,将三者融合培养既是提高医疗服务水平和促进行业健康发展的需要,又是实现高职医学教育目标、促进学生就业及职业生涯可持续发展的需要.所以,多角度、全方位建立医学生人文素养、职业精神、职业技能融合培养长效机制非常重要.......
作者:孔咏霞;王鑫;马向丽;吴雪会 刊期: 2018- 05
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冠名班校企合作办学模式研究 ——以我校药剂专业为例
随着经济的发展,企业对医药院校毕业生提出了更高要求.在新形势下,如何适应行业与企业发展需求,培养出具有竞争力的毕业生,真正为当地企业服务,是职业教育亟待解决的难题.同时,职业教育存在教学与实践严重脱节问题,导致技能型人才紧缺,很大程度上制约了企业的发展.笔者以我校药剂专业冠名班为例,对校企合作的意义、发展瓶颈及改进措施进行探讨.......
作者:韩春明;刘俊超 刊期: 2018- 05
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自制人体骨模型在中职解剖学教学中的应用
我校教师通过指导学生自制人体骨模型,不仅解决了中职解剖学内容抽象、难以理解以及教学标本稀缺的难题,而且提高了学生自主创新和探究学习能力.......
作者:吴珏;闫和平 刊期: 2018- 05
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CBL结合微课教学模式在中医骨伤专业 骨肿瘤影像学实习教学中的应用
目的探讨CBL结合微课教学模式在中医骨伤专业骨肿瘤影像学实习教学中的效果.方法以北京中医药大学东方学院2014级中医骨伤专业本科一班(50人)为对照组,运用传统教学模式进行骨肿瘤影像学实习教学;以2014级中医骨伤专业本科二班(50人)为实验组,运用CBL结合微课教学模式进行骨肿瘤影像学实习教学.比较两组考试成绩及问卷调查结果.结果两组骨肿瘤影像学考试成绩有显著性差异,实验组88.0%的学生赞成在......
作者:冯莉莉;麻增林 刊期: 2018- 05
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适应基层应用型人才需求 的口腔修复学实验教学改革探索
目的为培养适应社会需求的高质量应用型口腔修复人才,对本科口腔修复学实验教学进行改革.方法以西安医学院2008级口腔医学专业学生为对照组,2009级口腔医学专业学生为实验组,从课程设置、教学方法以及考核方式等方面对实验组口腔修复学实验教学进行改革,并比较两组理论、实践考核成绩以及带教教师评价.结果实验组病案分析成绩、操作成绩以及医患沟通能力、临床适应能力评分显著高于对照组(P......
作者:唐成芳;朱勇;左艳萍;方远鹏;杜娜 刊期: 2018- 05
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胃肠外科见习现状及改进
胃肠外科见习是将理论知识与临床实践相结合的过程,为学生将来的临床实习和工作打下基础,是培养合格医疗工作者的关键环节.针对目前胃肠外科见习存在的问题,如何利用新的教学手段和资源提高教学效率与质量,是值得思考的问题.......
作者:赵云;高哲 刊期: 2018- 05
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基于学生职业安全素养提升的 中职化学实验课程改革
以提升中职学生职业安全素养为目的,以企业工作岗位职业安全素养为导向,以食品营养与检测专业化学实验课程改革为对象,开发基于行动导向的化学实验项目,并开展工作场所(实验室)安全教育改革.......
作者:孔令雷 刊期: 2018- 05
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