期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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中专升高职后学生管理工作的变与不变
为适应新时代的发展需要,扩大高等教育的规模,近几年来,部分中专学校升格为职业技术学院,进入高等教育行列.随着学校的升格,学生管理工作如何适应形势发展的需要,顺利实现转轨,就成了需要研究的新课题.笔者认为学校升格后的学生管理既不能把中专时期学生管理的理念、模式、方法一成不变地照搬照抄下来,也不能把中专时期形成和创造并已经被实践证明了的行之有效的学生管理模式、方法一概抛弃.应与时俱进,做到该变则变,不......
作者:张钠;王云仙 刊期: 2003- 12
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X线摄影技术操作考核评分标准初探
为了使X线摄影技术操作考核更加合理公正,提高学生学习的积极性、能动性和教学质量,在制定考核标准时,我们主要基于以下几点思考而进行.......
作者:赵岭;于国清;冯雪飞 刊期: 2003- 12
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论学校学生伤害事故的处理和防范
依据等法律法规,结合典型案例进行实证分析,确定学校事故的范围、处理原则和学校相应的法律责任,并对学校事故的有效防范作深入探讨,是极具实际意义的.......
作者:金兴来 刊期: 2003- 12
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略论在校生违纪和犯罪的预防
有关资料显示,当前在校生犯罪率呈上升趋势,各种违纪现象相当普遍.为继续保持我校学生零犯罪率,进一步减少违纪现象,必须加强法制教育和道德教育,进行积极的预防.......
作者:郭廷富;郭小明 刊期: 2003- 12
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英语口语测试分析
通过测试了解学生的口语水平,采取教师与学生一对一、面对面的口试方法测试.结果表明:大多数学生在单词重音、语调、朗读停顿、口语交际中存在着障碍,用英语表达思想的准确性、连贯性较差.分析了问题产生的根源,探讨了加强基础知识技能教学,改变传统的教学模式,激发学生的学习兴趣,创设有效的交际环境,调动学生的积极性和主动性是提高口头交际、思维表达能力的有效策略.......
作者:李萍 刊期: 2003- 12
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当前形势下中等专业学校学生管理工作的新举措
自中专招生并轨后,中等专业学校招生形势急剧滑坡,这是不争的事实.近几年,高校的扩招加剧了中专学校的招生困难.于是,各个中专学校想尽一切办法,寻找生源,造成学生质量不高,管理难度加大.笔者所在的卫校学校近几年虽然招生数量不断增加,但是学生质量不高的现象也同样存在.所有这些方面,都给学生管理工作带来了新问题.那么,在新形势下,学生管理工作如何进行,才能保障教学工作的正常开展,培养合格的毕业生,是值得我......
作者:韩贵金;刘景利;刘恒科 刊期: 2003- 12
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现代技术在班主任工作中的应用
现代技术使学生在学会做人、自律、自强,养成良好的学习生活习惯等方面作用明显,值得推广应用.......
作者:夏克言;阳艳 刊期: 2003- 12
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班主任调动学生学习积极性的艺术
作为班级的主要管理者--班主任,由于有更多的时间与学生接触,能更全面、及时、深入地了解班级学生的思想动态、生活问题和学习状况,也就更有利于对班级进行全面、系统的管理;在班级日常管理中采用合适的方法、科学的艺术,对调动学生学习积极性能起到良好的作用.下面笔者谈谈在这方面的几点体会.......
作者:张晓英 刊期: 2003- 12
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创新档案管理搞好学校档案工作
学校档案建设是近10年来逐渐得到重视的一项工作,我们在收集、整理学校档案的过程中,逐渐认识到学校档案建设的重要意义,并注重发挥学校档案的历史佐证功能,为学校的管理和发展服务.......
作者:麦小玲 刊期: 2003- 12
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政治课学生成绩考评新尝试
1问题的提出2002年我校开始实施教学改革创新.2002年8月,笔者担任了2002级创造与创业课的教学任务,开始了实施政治课学生成绩考评的新尝试,2003年2月,笔者又担任2002级法律基础知识课的教学任务,学生成绩考评新尝试继续进行.具体做法是向教务科申报不参加学校的统一考试(段考和期考),并根据政治课的特点建立政治课成绩考评指标体系,改革相应的考试和评分方式.......
作者:许援竺;庞少红 刊期: 2003- 12
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