期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
-
实行科学量化管理提高班级管理质量
班级管理是一门科学,也需要一定的管理艺术和管理水平.在管理过程中,是班主任整天像保姆一样跟着学生管,还是制定科学的管理方案,锻炼和提高学生自我管理能力,实现班级管理的科学化和有效性是班主任管理水平的直接体现.实施量化管理是达到理想管理效果的一种好方法.......
作者：刘玉山；周焱；欧寿荣 刊期： 2005- 13
-
浅谈多媒体CAI系统在化学教学中的应用
通过论述多媒体CAI系统的特点及其对引入化学课堂教学产生的效果,以探求优化化学教学过程的有效途径.实践证明,采用声音、图像、色彩等多媒体的教学,确实优于传统教学方法,值得在教学中推广.此外,对CAI系统的开发研制也进行了简要的论述.......
作者：陈伟群 刊期： 2005- 13
-
多媒体课件教学问题刍议
从掌握现代化科学教学手段,全面提高教学质量的角度阐述了多媒体课件教学的优势,同时也提出了当前在应用多媒体课件教学过程中应改进的几个问题.......
作者：孙洪业 刊期： 2005- 13
-
网络信息咨询的基本理解
阐述了网络信息咨询的相关概念、类型、内容及其特征.......
作者：陆书红 刊期： 2005- 13
-
开展多媒体教学推动教育创新
对运用多媒体技术进行教学创新,进行了初步的探索,指出了运用多媒体技术进行创新教学中存在的一些问题并提出了相应的改进措施.......
作者：黄婉萍 刊期： 2005- 13
-
通用型医学遗传学试题库系统的开发
加强试题库建设是学校考务工作规范发展的必然趋势,根据医学院医学遗传学教学及考务工作的实际情况,开发出了通用型医学遗传学试题库系统.从该试题库系统的特点、组卷算法、试题库的创建和系统功能模块等方面简要介绍了该系统的设计与实现的情况.组卷模块是本系统的核心,重点阐述以考查点、难度、题型为主要控制参数建立自动组卷问题的数学模型,并提出一种用遗传算法解决组卷问题的新方法.......
作者：单天德；周红晓；包中文 刊期： 2005- 13
-
乙肝知识缺乏对中专学生的影响分析与对策
近年来,校园内乙肝病毒携带者有增多趋势,由于乙肝知识的缺乏,给健康学生和乙肝病毒携带者及大、小三阳者在心理、经济方面都造成了一定的影响.通过专家讲座、板报、分组讨论等形式,学生对乙肝知识有了充分的了解,避免了健康学生对乙肝的恐惧和对病毒携带者及大、小三阳者的歧视;而乙肝病毒携带者及大、小三阳者也因此缓解了心理压力,减轻了经济负担.......
作者：吴偲；王爱清；侯腊梅 刊期： 2005- 13
-
谈谈难懂的将来进行时
在开始我们的论题之前,让我们先来欣赏一段摘自CHRISTMASEVE的电影对白.......
作者：李宁莹 刊期： 2005- 13
-
影视鉴赏教学思考
2004年秋季,咸阳市卫生学校在试行学分制的护理、助产专业开设选修课影视鉴赏.在一学期的教学过程中,我们对有关问题做了初步的探索.......
作者：豆群 刊期： 2005- 13
-
贯穿于数学学习的重要思想方法--分类思想
分类思想是自然科学乃至社会科学研究的基本逻辑方法,它贯穿于各类知识之中,在教学的各个阶段都起着重要的作用.但学生对于为什么要分类讨论总觉得难以掌握,以至于一见到字母就害怕,在解题过程中该分类的不分类,不该分的又分了,从而导致解题错误.就分类思想做一些简单的探讨和总结.......
作者：周洁嫦 刊期： 2005- 13
动态资讯
- 1 乳腺癌中细胞黏附因子、组织蛋白酶D的表达及其与淋巴结转移的关系
- 2 自杀患者的临床分析及心理干预
- 3 基于职业能力培养的护理学基础理实一体化教学模式的构建
- 4 Seminar教学法对培养医学生科研能力的研究
- 5 大学生研究性学习和创新性实验的构建与实践--L9（34）实验设计优化三颗针有效成分盐酸小檗碱精制工艺的研究
- 6 护士执业资格考试知识点在护理教学中的渗透——浅谈内科护理学的教学改革与创新
- 7 澳大利亚临床护理教学对中国护理教育的启发
- 8 Focusky辅助医学无机化学教学研究
- 9 药品营销专业药理学教学之我见
- 10 彩超估测儿童室间隔缺损肺动脉高压时排除负向分流干扰的临床价值
- 11 本科护生实习前技能培训模式的探讨
- 12 数字化放射影像技术在口腔临床诊疗中的应用
- 13 对高职护理专业校本课程设置改革的几点建议
- 14 室性期前收缩的临床心电图研究
- 15 建设特色校园文化打造品牌卫生学校
- 16 浅议护理专业本科生毕业论文质量控制
- 17 教会学生维护和促进心理健康--心理学教学的首要目的
- 18 严重腹部多发伤术后应激性溃疡大出血8例救治体会
- 19 某肿瘤医院多重耐药菌感染分布特点分析研究
- 20 多元化教学模式在药理学教学中的应用