期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2007年第13期文章
  • 在免疫学与病原生物学课堂教学中加强学生思维训练的实践与体会

    结合免疫学与病原生物学课堂教学实践,在培养和加强学生的思维训练方面,运用示范性图表教学和抓好预习、听课、作业、复习等环节,以培养学生高度的注意力、敏锐的观察力、持久的耐力、深刻的理解力.......

    作者:吴松泉;孙菊云 刊期: 2007- 13

  • 提高职校生应用写作能力探讨

    迈入21世纪,时代和社会对职业技术人才的培养提出新要求,掌握一定应用写作知识与技能的复合型、应用型、服务型人才备受用人单位青睐.......

    作者:周建高 刊期: 2007- 13

  • 对外科实践性教学改革的探讨

    为保证外科实践性教学的质量,采取改革教学方法、增加实验设备投入、学生书写实践报告、巩固所学理论知识等措施.......

    作者:郑素芳 刊期: 2007- 13

  • 生物学教学中加强性教育

    性教育在我国一直未引起足够重视,青少年从正规途径获得的性知识相对较少,所以引发了许多青少年的性困惑、性犯罪及婚前性行为、性歧视等社会问题.......

    作者:闫敏辉 刊期: 2007- 13

  • 耳鼻咽喉临床教学实践与探索

    近年来,我国医学高等教育进行了一系列改革,取得了不少成果,但耳鼻咽喉科学的教学仍是难点,存在不少问题[1].在临床教学中,耳鼻咽喉科学作为二级学科,内容多而教学时数少,并且多为考查课,学生不重视,缺乏学习兴趣,造成理论和实践能力差的局面.......

    作者:陈平;谷华丽 刊期: 2007- 13

  • 永安市新型农村合作医疗基线调查

    目的通过基线调查,掌握当地社会经济发展水平、医疗卫生机构服务现状、农民患病住院情况和医药费用等综合信息,为制订新型农村合作医疗试点工作政策和补偿方案提供客观依据,减少试点工作的盲目性.方法采用分层抽样调查到乡、村,系统抽样调查到户,统一培训调查员,统一使用省卫生厅提供的调查表.结果永安市总人口31.8万人,其中农业人口占46.2%(14.7万人);农民人均纯收入为4031.0元;本次实查687户,......

    作者:傅德骥;杨政坚 刊期: 2007- 13

  • 中年人总体幸福感的相关研究

    目的对中年人总体幸福感及影响因素进行分析,以揭示中年人心理现状.方法采用总体幸福感量表、自尊量表、控制圈及匹兹堡睡眠质量指数对113名中年人进行测试.结果总体幸福感与控制圈的3个因子和睡眠质量均呈显著正相关,与自尊呈负相关;中年人总体幸福感在性别、婚姻、文化水平上有显著性差异,而城乡之间无显著性差异.结论关注中年人的健康状况及婚姻质量,提高幸福感.......

    作者:刘敏岚;张建勇 刊期: 2007- 13

  • 在中等职业卫生学校开设形体训练课的调查与设想

    通过对我校开设形体训练课以来,护生的学习积极性、兴趣与动机以及教学效果的调查分析,对进一步开展和建设形体训练课提出新的构想.......

    作者:沈小红 刊期: 2007- 13

  • 论医学创造型人才的素质

    人的素质包括生理部分和社会文化部分.素质可分为专业素质和绝对素质.作为医学创造型人才,必须具有创造性素质,如心理素质、思维素质.医学创造型人才的思维素质首先应是创造性的,其特性是具有首创性、精详性、适应性、流畅性.创造性思维常用的方法有求异思维、求同思维和逆向思维等.......

    作者:孙正川 刊期: 2007- 13

  • 浅谈高职英语听力教学中的文化渗透

    从文化渗透的必要性着手,从3方面阐述高职英语听力教学中文化渗透的内容及方法.......

    作者:尚艳平 刊期: 2007- 13