期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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大胆探索改革生物化学实验教学
针对我院生物化学实验教学现状,大胆探索,在以提高学生发现、分析、解决问题能力为目标的实验教学中,突破传统教学模式,以教师为主导、学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,改革实验教学.课前强化实验预习,激发学生实验兴趣;课堂规范操作,强化基本技能训练;课后归纳总结,鼓励创新.......
作者:邵红英 刊期: 2007- 17
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生理学实验教学策略
针对生理学是实验科学的特点,对改进生理学实验教学提出4点策略:教师转变注重灌输的教学观念,积极充当学生学习和探索的向导;实验课安排应多样化、合理化;加强实验与理论教学的结合;充分应用多媒体技术.......
作者:陈光倩;刘甘泉 刊期: 2007- 17
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分类指导原则解决医学本科生实习与考研的矛盾
近几年,随着高校扩招和考研热的升温,临床实习与考研之间的矛盾日益突出,严重影响了临床实习的质量[1].探寻一种合理的解决办法已成为目前研究的热点.......
作者:代佑果;寸英丽 刊期: 2007- 17
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如何加强临床基本技能培训
目前,临床教学普遍面临由于学生多、病人自我保护意识增强等原因使床边教学阻力增大、临床教学资源相对匮乏的问题.因此,应加强对学生临床基本技能的训练,而且按照国家对执业医师实践技能的要求,强调临床医师必须掌握基本技能,注重学生通科技能和临床素质的培养.临床基本技能既是沟通基础课程和临床课程的桥梁,又是培养具有优秀动手能力的医学接班人的根本保障.通过临床技能训练,使学生尽快进入临床角色,树立全面的临床观......
作者:崔应东;胡述彬 刊期: 2007- 17
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开展模拟操作练习培养妇产科实用型人才
针对妇产科临床见习难、实际操作难的情况,我校妇产科教研室将实习内容设计成可在实验室进行的逼真的模拟练习来完成,并根据不同专业要求选择技能考核内容.实践证明,这项教学改革大大提高了学生的独立操作能力及相互配合能力,解决了因临床见习难及带教教师不放手或患者不配合而不能达成技能目标的难题.......
作者:黄文 刊期: 2007- 17
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加减玉女煎对四氧嘧啶型糖尿病小鼠作用的初步实验观察
1实验材料1.1实验药物(1)四氧嘧啶:Sigma产品,批号910505;二甲双胍:北京天安联合制药有限公司,批号(1966)第017003号.(2)加减玉女煎组方:生黄芪15g,山药12g,天花粉10g,知母15g,麦冬20g,泽泻10g,葛根5g,丹参15g,鬼箭羽10g.各药材均购于本校门诊部中药房,并经本校中药教研室鉴定.小剂量按人的等效剂量,即将药液煎至100%的浓度;大剂量为等效剂量的......
作者:于顺新 刊期: 2007- 17
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空气栓塞演示模型制作及教学应用
目的设计制作空气栓塞演示模型,解决病理学空气栓塞实验教学中的难点问题.方法根据肺循环及空气栓塞发生原理,设计并制作模型,用于实验教学;将学生随机分为实验组及对照组,比较2组教学效果.结果空气栓塞演示模型能直观地演示空气栓子运行的全过程,形象地解释了栓塞致死的根本原因--血液循环障碍.应用于实验教学后,能明显提高实验教学目标达标率.结论空气栓塞演示模型设计科学、合理,应用于实验教学可明显提高学生的学......
作者:张大新;余珊;王玲;马悦佳 刊期: 2007- 17
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浅析临床见习的困境及应对措施
1临床见习的困境1.1病人方面随着社会的进步和发展,病人的法律意识和自我保护意识逐渐增强,愿意充当教学资源的病人越来越少;加上学生数量不断增加,见习人次相应增多,一些病人初次与见习生还能较好地配合,但随着次数的增多,出现抵触情绪.由此引发的医疗纠纷也越来越多.......
作者:董桂玉 刊期: 2007- 17
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利用直观教学提高全口义齿排牙技能
在全口义齿排牙实验教学中,利用直观教学手段,通过一看、二触、三练、四动脑循序渐进的4阶段,提高学生全口义齿排牙技能操作水平.......
作者:蔡章聪;徐晓毅;李达生;冯亚琴 刊期: 2007- 17
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高职医学检验专业免疫学实验教学改革与实践
免疫学是一门实践性很强的学科,通过实验不但可以验证理论,而且可以完善理论.免疫学实验教学的好坏,不仅直接影响学生对免疫学基本理论的理解与掌握,也决定他们将免疫学知识运用到临床实践的能力的高低.近年来,我校对免疫学实验教学从实验内容、教学方法及考核模式等方面进行了改革与创新.通过改革,加强了高职生的动手操作能力,提高了其创新思维和分析、解决问题能力,同时让他们了解到新的免疫学技术,使其真正成为社会所......
作者:崔艳丽;袁秀芬 刊期: 2007- 17
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