期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2007年第6期文章

  • 论和谐社会对高职院校思想政治教育的启示

    和谐社会的内涵和本质要求对如何加强和改进高职院校思想政治教育具有重要的启示:高职院校思想政治教育必须坚持以人为本,以学生发展为本;必须优化育人环境,整合教育力量.......

    作者：常素梅 刊期： 2007- 06

  • 浅祈中职生做人教育

    随着现代社会对人才综合素质要求的提高,做人教育越来越受到人们的重视.做人教育就是使学生学会做人,学会做一个有良好的个性品质和道德修养、有较强的事业心和责任感并能够与他人和谐相处、有益于社会和谐发展的人.......

    作者：于丽 刊期： 2007- 06

  • 图书馆工作中的法制问题研究与透视

    通过阐述图书馆工作中存在的各种急需解决的法制问题,指出只有普及信息法学知识,增强图书馆馆员的法制意识,才能使其更好地适应新时期的图书馆工作.......

    作者：张宁 刊期： 2007- 06

  • 略谈我校药剂专业教学计划编制的思路

    教学计划是课程安排的具体形式,随着教育改革的不断深入,旧的教学计划中一个突出问题是培养目标定位上的方向性偏差,现就我校药剂专业教学计划编制中的一些思路做一概述:一是明确培养目标;二是注重学科设置的整体性、统一性和灵活性、全面性;三是与学分制改革有机结合.......

    作者：陈衍中；刘晓兰 刊期： 2007- 06

  • 突出和谐教育培育学生的和谐意识——在语文教学中提高德育实效的一点尝试

    中共十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了建设和谐社会的思想,指明了中国社会发展和建设的方向.建设和谐社会是我们时代发展的要求,也是时代发展的必然.......

    作者：吕创辉 刊期： 2007- 06

  • 浅议中职卫护校校本课程的开发

    校本课程是学校专业教师根据国家制定的教学大纲计划及课程标准,在分析本校内部条件和外部条件的基础上,针对特定的学生群体,编制、实施、评价的课程,其特点是可以充分利用本校的课程资源开发出具有多样性、体现学生特点、适应临床需要的课程,弥补了全国统编课程在适应性方面的不足.......

    作者：仝霞；范彩云；韩卫红 刊期： 2007- 06

  • 军队院校实施任职教育的探讨

    军队院校教育目前正处在由以学历教育为主向以任职教育为主转型的关键时期,办学理念、队伍建设、运行机制等急需与转型要求相适应.为尽快实现军队院校的这一功能转型,现从师资队伍、课程结构、教学模式、教学方法及实验室建设4个方面进行探讨.......

    作者：马玉萍；王兴泰；孔贵兵 刊期： 2007- 06

  • 早期培养学生临床思维能力的探讨

    临床思维能力是临床能力的核心和基础,提高临床思堆能力是医学教育的终极目标之一,学生应尽早得到临床思维能力的培养和训练.通过对常用诊疗技术课程教学进行相应的改革实践,即应用多媒体技术支持的病案教学与临床见习整合的方法,培养学生的临床思维能力,经实践观察,这些教改措施与提高学生的临床思维能力有正相关关系.......

    作者：李庆文；曾红军；韦东玲 刊期： 2007- 06

  • 医学影像专业实验实习体系中的优化指导

    实验实习体系是实现理论与实践结合的重要教学实践模式,同时它又是教学改革的瓶颈和关键.因此,在实验实习中的优化指导将会对学生的技能学习、专业素质培养、职场就业诸方面产生积极的影响,从而取得良好的效果.......

    作者：王林 刊期： 2007- 06

  • 有机化学实验考核办法的改进与思考

    有机化学是一门实践性较强的课程,若仅以理论课成绩评价学生的能力是不全面的,为了真实反映学生的水平和潜在能力,笔者对学生的实验进行了考核,并对考核结果进行评分,实验考核成绩占总成绩的15%.......

    作者：吴志勇 刊期： 2007- 06

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