期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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放射医学实验教学模式构建探索
从提高教师自身素质、巧妙布局课堂内容、激发学生学习主动性方面,就放射医学实验教学模式构建进行探索.......
作者:肖方竹;黄波;李乐;唐艳;何淑雅 刊期: 2014- 07
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急救医学模拟训练在我校的发展及应用
我校开展急救医学模拟训练研究活动,研发多项切合实际需要的训练项目,拓展急救医学的实验教学,激发学生和急诊科医护人员的学习兴趣.通过强化技能训练可提高其分析和解决问题能力.......
作者:薛娣;侯艳丽 刊期: 2014- 07
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南亚留学生医用化学实验教学体会
结合南亚留学生特点及医用化学实验教学经验,从实验教材准备、教师自身准备、教学方式和考核方法4方面进行总结,以提高医用化学实验教学质量.......
作者:朱晓彤 刊期: 2014- 07
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Seminar教学法在口腔修复实习教学中的应用
目的探讨Seminar教学法在口腔修复实习教学中的应用.方法将2010-2012年在我校附属口腔医院实习的口腔医学专业学生分为实验组和对照组,分别采取Seminar教学法和讲座式教学法.结果实验组出科考试成绩明显优于对照组.问卷调查显示:Seminar教学法有利于提高学生的学习兴趣、团队合作精神、自学能力、写作能力等,能使学生得到较全面的发展.结论Seminar教学法在口腔修复实习教学中的应用有利......
作者:黄阳生 刊期: 2014- 07
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以“岗位需求”为导向的外科实践教学改革探讨
目的探索以“岗位需求”为导向的外科实践教学模式.方法南阳医学高等专科学校自2009年起实施外科实践教学改革,明确了以“岗位需求”为导向的外科实践教学定位,进行递进式课程设计,设置了合理紧凑的教学环节,采用内外结合式教学形式,教、学、做一体化式教学方法,多站式外科实践教学考核方法.结果学生外科实践能力提高明显,就业率提升,岗位适应力增强,获得用人单位好评.结论以“岗位需求”为导向实施外科实践教学改革......
作者:方家选;唐年亚 刊期: 2014- 07
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基于生物制药上、下游技术为一体的实验教学改革研究
围绕学生创新能力和综合素质培养目标,在生物技术专业开展实验教学改革,实施基于生物制药上、下游技术为一体的实验教学模式,以期为生物技术相关专业实验教学改革提供参考.......
作者:姚庆收;张秀丽;秦加阳;王跃嗣;张小华 刊期: 2014- 07
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西藏医学生实践教学管理探索
通过总结西藏医学生实践教学管理工作,探讨实践教学管理制度化、规范化和科学化的途径.实践证明,加强实习教学基地建设,建立健全实习教学管理制度,实施实践教学的系统管理,加强实践教学的质量控制,是保证实践教学质量的几个要素.......
作者:泽仁拉姆;陈瑞华;付强;普仓 刊期: 2014- 07
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任务驱动式教学法在免疫学与病原生物学综合性实验教学中的应用
目的探讨任务驱动式教学法在免疫学与病原生物学综合性实验教学中的应用效果.方法对实验组与对照组学生分别采用任务驱动式教学法和传统教学法进行综合性实验教学,并对比教学效果.结果实验组的教学效果明显优于对照组.结论任务驱动式教学法在免疫学与病原生物学综合性实验教学中具有明显的优势,值得推广.......
作者:王文佳;何光志;范万阳 刊期: 2014- 07
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基于药物制剂实训车间的药学专业药物制剂方向实践教学改革与研究
基于药物制剂实训车间的药学专业药物制剂方向实践教学改革与研究依据教育教学规律,通过改变传统的教学模式和授课方式,优化实践教学课程体系,构建校厂一体化的实训车间,建立合理的综合评价体系,适应了行业企业的发展要求,取得了很好的教学效果.......
作者:杨俊涛;邢志霞;王文宝;郭留城;李传俊;杨宇婷 刊期: 2014- 07
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静脉输液中两种按压止血方法的效果对比分析
目的观察静脉输液拔针后两种不同按压方法的止血效果,寻找佳按压止血方法.方法选择我校实习结束并返校的两个护理班学生,一班采用大拇指与穿刺血管平行按压止血一分钟,二班采用大拇指与穿刺血管垂直按压止血一分钟,在其他输液条件相同的情况下,对比分析两种按压止血方法的效果.结果大拇指与穿刺血管平行按压止血有效率为96.00%,大拇指与穿刺血管垂直按压止血有效率为81.25%,二者有显著性差异(P<0.05).......
作者:彭俐 刊期: 2014- 07
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