期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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支架式教学法在大专临床专业药理学教学中的应用
目的：研究基于建构主义理论的支架式教学法在大专临床专业药理学教学中的应用效果。方法将我校2012级大专临床专业入学时随机分成的两个班级分别设为实验班（采用支架式教学法）与对照班（采用传统教学法），对比两班的药理学及内科学考试成绩，了解任课教师和实习医院对两班学生的评价反馈，并向实验班学生发放问卷，调查他们对支架式教学法的评价。结果实验班的药理学及内科学考试成绩均高于对照班（P＜0.05或P＜0.0......
作者：刘建明；王芳；邱模昌；江东风；徐曙 刊期： 2015- 14
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高职中药专业中医学基础教学探索与实践
中医学基础是高职中药专业学生的基础课和入门课，其教学质量的优劣直接影响到一些后续课程如中药学、方剂学等的学习，因此，提高中医学基础的教学质量就显得尤其重要。中医学基础的教学内容主要包括中医学基本特点、阴阳五行、藏象、气血津液、病因病机、诊法辨证、疾病防治等，阐述了中医学的基本概念、基本知识、基本原理和基本技能。中药专业的学生未来主要从事中药研发、生产、销售等工作，部分学生对学习中医学基础的重要性认......
作者：陈静 刊期： 2015- 14
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激发中职护理专业学生学习兴趣的途径研究
目前，中职护理专业多数学生缺乏对专业的学习兴趣，而兴趣是增强学习动机、培养护理能力的内驱力。教师要在护理专业教学中通过不同的途径和采用不同的方法激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习、主动实践，提高学生的护理专业能力。......
作者：谢巧玉；陈国松 刊期： 2015- 14
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PBL教学法在临床血液病课程教学中的实践
目的：探讨PBL教学法在临床医学专业本科生临床血液病课堂教学中的应用效果。方法将临床医学专业2014级本科生设置为对照班（29名）和实验班（30名），分别采用传统讲授法和PBL教学法进行教学。结果实验班主观题得分及优秀率显著高于对照班（P......
作者：常春康；宋陆茜 刊期： 2015- 14
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模拟法庭的教学应用
模拟法庭教学作为一种很受欢迎的实践教学方法，有非常重要的意义和作用，但模拟法庭教学在实践中也存在一些急需解决的问题。针对模拟法庭教学存在的不足，提出更适合法学教学的模拟法庭运行设计，从而更好地实现模拟法庭的教学目标。......
作者：邓莹 刊期： 2015- 14
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人体解剖生理学教学方法浅谈
人体解剖生理学课程内容包括解剖学与生理学知识，本课程中的有关知识点如生理学内容偏抽象及理论化，而中职生学习特点主要表现为对形象、具体知识掌握较好，对抽象知识难以理解，因此在教学方法上需要结合中职生的学习特点，有技巧地传授课程知识，以达到教学目标。......
作者：江慧贤 刊期： 2015- 14
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PBL与标准化病人相结合在八年制内分泌临床教学中的应用
针对八年制医学内分泌学教学中面临的实际问题，探讨将PBL与标准化病人相结合的教学方式应用于临床教学，可充分调动学生的学习积极性和主动性，提升学生的临床思维和临床实践能力，提高教学质量，显现出良好的应用价值。......
作者：郑龙轶；徐茂锦；徐晓璐 刊期： 2015- 14
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多元化教学在医学专科院校法医学选修课中的应用
针对目前医学专科院校法医学选修课教学现状，从教学实践出发，引入多元化教学理念，在教学内容、教学方式和考核形式3个方面尝试多元化改革。......
作者：高蓉；苟炜 刊期： 2015- 14
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Seminar教学法在高职教学中的应用
综述Seminar教学法的概念及主要特点，论述Seminar教学法在国内外的应用、在高职教学中的应用及其实施过程和在我国高职教育中的应用现状和前景。......
作者：伊美霞；万雪梅；蔡艳 刊期： 2015- 14
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医学生沟通能力培养的课堂教学改革与实践
从调整教学内容、丰富教学方法、提高学生课堂参与度等方面进行人际沟通课程的课堂教学改革与实践，以增强教学效果。......
作者：石统昆；谢宏；王筝；王凤华 刊期： 2015- 14
动态资讯
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