期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2016年第21期文章
  • 情绪智力对中职医学生就业能力影响的研究

    目的探讨情绪智力对中职医学生就业能力的影响,为中职医学生就业指导提供科学依据.方法采用情绪智力量表和就业能力量表,对240名中职医学生展开问卷调查并进行统计分析.结果情绪智力总分与就业能力总分呈正向显著关系(P......

    作者:龚超;刘林娇 刊期: 2016- 21

  • 药事管理学教学现状与对策分析

    以遵义医学院药学专业药事管理学教学为例,分析目前国内药学专业药事管理学教学现状,并提出相应对策,以提高教学效果.......

    作者:潘虹;高健美;田应彪;唐富山;王先恒 刊期: 2016- 21

  • 扶贫攻坚战战略背景下的卫生职业教育培训改革探析

    打好扶贫攻坚战是全面建成小康社会的关键.卫生职业院校要主动适应国家扶贫攻坚战略要求,深化教育培训改革,增强教育培训的针对性和时效性,提升卫生教育服务社会的功能,为基层培养合格医疗卫生人才,有效解决贫困地区因病致贫、因病反贫问题,帮助贫困群众实现健康脱贫.......

    作者:史祝云;王家永 刊期: 2016- 21

  • 新建地方本科院校科研现状和人为因素对科研力的影响及对策

    由于新建地方本科院校科研水平和科研条件有限,学校在加强学科建设和制订科研政策方面,应打破常规思维,制订符合现阶段积极有效的激励政策,提高教师创新能力和科研水平.......

    作者:易传安 刊期: 2016- 21

  • 高校大学生创业园在医学生创新创业能力培养中的作用

    分析医学类高校建立大学生创业园的现实意义,提出高校大学生创业园集产、学、研各要素为一体,能培养医学生创新创业能力.......

    作者:安益强;滕大才;米燕燕 刊期: 2016- 21

  • 医学高校贯彻习近平总书记体育观研究

    解读习近平总书记体育观,探讨医学高校贯彻习近平总书记体育观的现状和途径,为深化医学高校体育教学改革提供参考.......

    作者:李朝 刊期: 2016- 21

  • 提升高职医疗美容专业学生就业能力的思路

    目的通过医疗美容技术专业课程教学实践,探讨人才培养思路,以提升高职高专医疗美容技术专业学生就业能力.方法(1)依照专业人才培养标准,合理设置课程体系;(2)加强校内实训室建设与管理,确保实践教学环境模拟情景化;(3)与企业合作,共建校外实训教学基地;(4)建设双师型师资队伍;(5)加强职业道德教育,树立医学专业美容师形象.结果学生医学和美容知识水平、操作技能、职业道德素质都得到明显提高.结论高职院......

    作者:舒慧 刊期: 2016- 21

  • 建构主义理论在临床讨论式教学中的应用实践

    建构主义教学理论和讨论式教学方法均强调学生主体地位,两者有许多相通之处.建构主义理论要素包括情境、协作、会话和意义建构,在其指导下,学生思维模式、教师角色定位及临床讨论式教学课程设计均发生了根本性转变.以建构主义教学理论为指导,以讨论式教学为手段,能极大地调动学生主观能动性,充分发挥讨论式教学方法的优势,促进课程设计的完善、教学目标的实施和人文精神的渗透,培养学生综合建构知识模块能力.......

    作者:王贞;段志军;李春艳;孙晓宇;杨冬 刊期: 2016- 21

  • 合作理论和双因素理论指导下护理双师型师资队伍培养路径探究

    双师型教师队伍建设是目前护理学专业本科教育的首要和关键性问题.本文以合作理论、双因素理论为指导,重点解决以往院校合作双师型师资队伍建设中医院、教师合作度不高这一突出问题,探讨建立医院和教师积极参与的长效机制,形成基于院校合作的护理双师型师资队伍建设策略与实施途径.......

    作者:季丽丽;战同霞;郝荣霞;卢国华 刊期: 2016- 21

  • 康复治疗技术专业文化建设现状及展望

    专业文化建设是专业建设的重要内容.通过提炼专业文化因子以及专业环境、专业制度、专业行为文化建设,实现专业文化与医院文化的接轨,推进专业良性发展.康复治疗技术专业要借助专业文化潜移默化影响师生心灵,促进教师专业成长和学生全面发展,不断提升专业竞争力.......

    作者:缪金萍;黄晓燕;左贾逸;顾志刚;江帆;陆雪痕 刊期: 2016- 21