期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2017年第22期文章
  • 初探优质护理对晚期肝癌患者临终关怀和生活质量的影响

    目的探究优质护理对晚期肝癌患者临终关怀和生活质量的影响.方法以2016年1月—12月为时间区间,选择82例患者为研究对象,按照入院先后顺序将其分为对照组和研究组,各41例.对照组予以常规护理,研究组予以优质护理,比较护理效果.结果研究组患者的SAS、SDS评分明显低于对照组(P......

    作者:龚丽燕 刊期: 2017- 22

  • 专科护生职业认同的现状调查——以江苏医药职业学院护理学专业为例

    目的了解江苏医药职业学院护理专业学生的职业认同现状.方法采用《护生职业认同调查问卷》作为调查工具,对江苏医药职业学院一年级至三年级627名护理专科生的职业认同情况进行调查.结果护理专科生职业认同总分为(88.45±10.76)分,处于一般水平.不同年级护生职业认同总分及各维度得分比较,存在显著性差异(P......

    作者:徐成;鹿思琦;赵永娜 刊期: 2017- 22

  • 社区糖尿病患者采取自我管理的效果观察

    目的探讨社区糖尿病患者采取自我管理的效果.方法选择2016年1月至12月我社区112例2型糖尿病患者作为研究对象,以随机数字表法作为分组原则,将其分为对照组与研究组,各56例.对照组接受常规糖尿病指导,研究组在此基础上进行自我管理干预.观察对比两组干预前后血糖水平及自我管理能力.结果研究组干预3个月时空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白水平均低于对照组(P......

    作者:林雪琴;范茂春 刊期: 2017- 22

  • 同理心培养对中职护生职业认同影响的实证研究

    目的分析同理心培养对中职护生职业认同的影响.方法随机抽取本校中职护理专业一年级两个班级100名学生作为研究对象,分为实验组(50人)与对照组(50人),对实验组进行为期10周的同理心培养,采用观察、访谈及《护生职业认同调查问卷》对两组护生的职业认同状况进行调查.结果实验组护生职业认同总分由干预前的(90.35±9.73)分提高到干预后的(95.68±6.50)分(P......

    作者:朱业标 刊期: 2017- 22

  • 病毒学检验双语教学的探索与思考

    为顺应高等教育国际化的发展趋势,培养高素质的复合型人才,广东医科大学公共卫生学院在卫生检验专业开展病毒学检验的双语教学,收到较好的教学效果.主要从明确教学目标、开课前调研、教学模式选择、合理取舍双语教学内容、精心备课、多环节强化、问题与思考等几个方面阐述对病毒学检验双语教学的探索及思考.......

    作者:邵军丽;郭莲仙;梁海荣;孙铭薇;戴娟秀 刊期: 2017- 22

  • 刑事科学技术专业学生化学实验技能培养的思考

    对刑事科学技术专业学生开展化学实验技能培训的目的不仅在于提高他们对化学物证分析鉴定的能力,而且在于培养学生通过对此类物证的分析鉴别来为案件侦破指明方向和为案件审理提供有力证据的综合能力.对当前刑事科学技术专业培养学生化学实验技能过程中存在的问题进行剖析,并针对问题提出具体改进建议,旨在进一步提高该专业化学实验技能的教学水平.......

    作者:宋爱英;张延霞;罗宏斌 刊期: 2017- 22

  • 医学人文是医学职业精神的认知基础与理性回归

    医学职业精神和医学人文彼此渗透,互相交融.在理论精髓上、职业理念上、医疗实践上都体现了医学人文是医学职业精神形成的认知基础.进入20世纪以来,演变的医学价值观和不良的医疗环境导致医学人文的迷失和割裂,亟待回归,促使医学生在接触行业之初就理解并逐步认同医学职业精神,通过整合自身职业价值观和职业精神,上升为稳定和强烈的职业信仰,这是医学人文回归医学职业精神并逐渐复兴的有效途径.......

    作者:胡冰 刊期: 2017- 22

  • 中西并重构建中医药院校中药药理学混合式课程体系

    中药药理学是中药学学科的重要组成部分,在中医药理论的指导下,将现代药理学和中药药理学课程整合构建特色课程模块,编写教材,建设精品课程网站,创建微信公共平台,并建设产学研临床一体化的实践教学网络,实现线上线下融合的移动和终身学习.......

    作者:周玲玲;梁涛;喻斌;袁冬平;时乐;许惠琴;陆茵 刊期: 2017- 22

  • 药学硕士专业学位研究生药理学案例教学库的建设及应用探讨——以桂林医学院为例

    药学硕士专业学位是我国2010年新增专业学位之一,具有职业性与学术性相统一、特定的职业指向性和教育的实践依赖性等特点.药理学课程是药学硕士专业学位研究生必修课——药学专业知识(一)的重要构成部分.从药理学课程案例教学库建设的角度探索药学硕士专业学位研究生的培养手段,以保障药学硕士专业学位研究生的培养质量.......

    作者:周越菡;吕良;陈毅飞;王宇晖;陈玲琳;彭慧;陈素一;周云;段小群 刊期: 2017- 22

  • 浅谈大学生创新创业训练项目对医学实践教学的促进作用

    随着医学模式的转变,社会对医学院校培养的卫生专业人才的综合能力和实践能力提出了更高的要求.以辽宁某医学高校为例,探析大学生创新创业训练项目对医学高校教师实践教学工作的促进作用,提出医学院校实践教学的改革思路和方法,为培养适应社会发展需求的创新创业人才提供实践基础和理论依据.......

    作者:白英龙;贾丽红;关鹏;宋维军;翟玲玲;魏薇 刊期: 2017- 22