期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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健康老龄化背景下的医养结合养老模式研究
在老龄化趋势不断突显和老年人养老、医疗服务需求与日俱增的时代背景下,如何破解养老难题已经成为一项紧迫而艰巨的任务.本文从医养结合养老模式产生的背景、主要思路和具体做法等方面进行分析,重点就医疗机构实行医养结合的优势及可行性进行探讨,指出目前在医疗机构推行医养结合养老模式存在的问题,并提出具体建议.......
作者:许军;甘培艳 刊期: 2017- 23
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制药工程专业创新性综合实验课程的探索与实践
提升制药工程专业学生操作能力一直是高校不断探索的课题,《制药工程专业本科教学质量国家标准》要求高校采取理论课程与实验课程相结合的培养方案,加大对学生操作能力的培养.基于当前药企对本科人才的精细化需求,为进一步加强学生动手能力和思考能力培养,将天然药物化学、药剂学、药物分析3门专业核心课程加以综合,改为一门综合实验课程.教学中选取某一药物,按照大生产操作流程,截取合适的工艺技术,从原料制备、剂型构建......
作者:张忠山;王晓梅;钱坤;刘春冬;张立钦 刊期: 2017- 23
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信息化时代高职高专英语教学改革研究
本文以建构主义为理论基础,分析信息化英语教学的意义,提出信息化时代高职高专英语教学改革的策略.......
作者:苗敕 刊期: 2017- 23
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基于工作过程的高职急危重症护理教学改革研究
目的对高职急危重症护理课程进行基于工作过程的教学改革,并评价其效果.方法以我校2015级护生为对照组、2016级护生为实验组,通过问卷调查对基于工作过程的教学改革前后的急危重症护理课程教学进行评价.结果实验组对教学的评价高于对照组,差异有显著性.结论基于工作过程的高职急危重症护理教学改革,能提升护生对课程的学习兴趣和临床实践能力.......
作者:刘悦 刊期: 2017- 23
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家用化学品与人体健康选修课教学改革及实践研究
基于在高等院校开设家用化学品与人体健康选修课的必要性以及授课过程中存在的问题,从兴趣培养、教学手段、课堂参与和课程考核4方面入手对课程内容设计与教学模式进行改革及实践,通过比较改革前后学生对课程设计及教学效果的评价,发现该教学改革不但可以提高学生课程满意度,而且可提升学生对所学理论的实际应用能力.......
作者:庞元凤;蒋淑琴;黄沛力;施志雄;王晖 刊期: 2017- 23
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责任制分层级护理模式在儿科病房的应用及效果评价
目的探讨责任制分层级护理模式在儿科病房的应用,促进护士自身及护理学科发展,提升护理服务水平.方法在我院儿科病区(除NICU、PICU、NSCU、CCU等特殊护理单元外)实施责任制分层级护理,比较实施前、后6个月儿科病房护理质量、出院患儿及家属满意度、医生对护理工作满意度、护士自身满意度.结果实施后6个月后,儿科病区护理质量各项指标、出院患儿及家属满意度、医生对护理工作满意度、护士自身满意度均有显著......
作者:王婧婧;郭宇;徐燕 刊期: 2017- 23
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临床路径管理对医院医疗管理质量及患者平均住院时间的影响
目的分析实施临床路径管理对医院医疗管理质量及患者平均住院时间的影响.方法回顾性分析我院30个科室2011年1月至2016年12月收治的171188例患者的临床资料,根据我院临床路径管理推行时间将其分为传统管理组(A组,2011—2013年入院的患者共85594例)和临床路径管理组(B组,2014—2016年纳入临床路径管理的患者共85594例).比较两组医疗管理质量与控制指标,即效率指标(平均住院......
作者:王亮生;林丹华;曾一清 刊期: 2017- 23
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微信平台辅助以问题为导向的教学方法在核医学规范化培训中的作用
目的探讨微信平台辅助以问题为导向(PBL)的教学方法在核医学规范化培训中的作用.方法选取2012年1月至2016年8月我院核医学科轮转的50名规范化培训学员,采用随机数字表法分为观察组(n=25)和对照组(n=25).对照组采用PBL教学方法,观察组采用微信平台辅助PBL教学方法.比较两组培训前后的理论课考试成绩、操作课考试成绩,了解观察组学生对微信平台辅助PBL教学方法的认可度.结果培训前,两组......
作者:莫慧;张宁 刊期: 2017- 23
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浅谈工匠精神与兵团精神结合下的中职德育主题班会设计和实践
德育课是中职学校德育工作的主渠道,是各专业学生的必修基础课.主题班会的本质是校本德育活动,是提高德育工作实效的有效途径.本文以工匠精神与兵团精神结合下的德育为主题,从教育目标、设计思路、实施过程、效果反馈等方面进行思考和探索,为工匠精神与兵团精神结合下的中职德育提供一种新方式.......
作者:孙嘉伟;杜陈晨 刊期: 2017- 23
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某消防部队心理健康工作现状及干预对策
目的研究和掌握消防官兵心理特点及规律,培养官兵良好的心理素质.方法通过分析消防部队心理健康工作存在的问题,针对性地提出干预措施,如健全心理训练体系、建室立站、建卡立档、建站设场、建章立制等.结果必须要重视消防官兵心理训练,不断提高其心理素质,从而提高消防部队整体战斗力.结论具备良好的心理素质已成为消防官兵履行职能的重要条件.......
作者:袁学明 刊期: 2017- 23
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