期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第13期文章

  • 高职实习护生自主学习能力现状及影响因素分析

    目的了解高职实习护生自主学习能力现状,分析其影响因素.方法采用一般资料调查表、护理专业学生自主学习能力测评量表对399名护生进行问卷调查.结果高职实习护生自主学习能力量表总得分为(112.89±14.67)分,在校成绩、参加社团活动频率、实习前是否见习、实习医院学习风气、实习压力、带教教师水平是其重要影响因素.结论高职实习护生自主学习能力处于中等水平,在校教育和临床实习教育应注重培养护生自主学习能......

    作者：刘慧；骆焕丽 刊期： 2018- 13

  • 思维导图健康教育模式对提高老年COPD患者疾病认知水平的效果观察

    目的观察思维导图健康教育模式对提高老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病认知水平及呼吸锻炼依从性的效果.方法选取2017年2-9月我院收治的88例老年COPD患者,采用随机数字表法将患者分为观察组与对照组,对照组采取常规健康教育模式,观察组采取思维导图健康教育模式,比较两组患者疾病认知水平及呼吸锻炼依从性.结果观察组患者的疾病原因与症状、治疗、预防以及呼吸锻炼知识评分均显著高于对照组,且差异有显......

    作者：黄英 刊期： 2018- 13

  • 多囊卵巢综合征易感基因多态性研究新进展

    多囊卵巢综合征(PCOS)是导致育龄期女性不孕不育的常见原因,临床表现复杂,且具有高度异质性,故发病机制仍未阐明,相关研究主要集中在遗传学、环境因素等方面.PCOS基因多态性研究是目前遗传学研究的重点之一,至今已发现至少100种易感基因,主要涉及生殖激素、细胞代谢及慢性炎症等.本文对PCOS易感基因进行总结,为进一步研究发病机制提供理论依据.......

    作者：娄丽芳 刊期： 2018- 13

  • 自酸蚀法窝沟封闭术对低龄儿童窝沟封闭剂保留率的影响分析

    目的探讨自酸蚀法窝沟封闭术对低龄儿童窝沟封闭剂保留率的影响,分析其防龋效果.方法对2014年1月至2015年12月来我院行窝沟封闭术的60例学龄前儿童的左侧上、下颌共120颗第一乳磨牙采用自酸蚀黏结剂处理牙面(观察组),右侧上、下颌共120颗第一乳磨牙采用30％磷酸酸蚀剂处理牙面(对照组).观察两组术后3、6、12、18个月窝沟封闭剂保留率和龋齿发病率.结果术后3个月和6个月,两组上、下颌牙窝沟封......

    作者：王金萍；边龙霞 刊期： 2018- 13

  • Ki-67表达对不同分子分型局部晚期乳腺癌新辅助化疗效果预测研究

    目的探讨Ki-67表达与局部晚期乳腺癌患者新辅助化疗效果的关系.方法用免疫组化法检测293例局部晚期乳腺癌患者雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)、CerbB-2及Ki-67水平.随机选择3种常用方案化疗4～6周期后手术.分析不同分子分型局部晚期乳腺癌患者Ki-67表达率的差异.结果basal-like型组、LuminalB型(HER2+型)组和HER2+/ER-型组Ki-67表达率具有显著性差......

    作者：白晓蓉；杨碎胜；高晨 刊期： 2018- 13

  • 腹腔镜手术中通气模式对患者动脉血氧状态影响的探讨

    目的观察压力控制容量保证(PCV-VG)、容控(VCV)和压控(PCV)3种通气模式下,全麻腹腔镜手术患者动脉血气分析指标,评估其对患者动脉血氧状态的影响.方法选择我院全麻下行腹腔镜手术的患者150例,随机分为3组,每组50例,A组采用PCV-VG通气模式,B组采用VCV通气模式,C组采用PCV通气模式,比较3组患者动脉血气分析相关指标的差异.结果氧分压(PO2):气管插管后3min(T1)、气腹......

    作者：高彦军；丁韶丽；刘若彬；阎文军 刊期： 2018- 13

  • 改良式交接班模式在围手术期患者交接班中的应用

    目的探讨改良式交接班模式在围手术期患者中的应用效果.方法应用前后对照方法,在SBAR沟通模式基础上改良交接班模式,应用于围手术期患者交接班中.结果与改良前比较,使用改良式交接班模式后,交接班遗漏数量、引流管不合格率、鼻贴固定不达标率、鼻饲不达标率均有所下降,差异有显著性(P＜0.05);中心静脉导管不合格率差异虽无显著性,但不合格率降低.结论改良式交接班模式有利于提高护理质量,减少交接班遗漏数量,......

    作者：蒲小金；汪袁云子；马娟珍 刊期： 2018- 13

  • 超声引导下肾穿刺出血的危险因素分析

    目的探讨超声引导下肾穿刺出血的相关危险因素.方法选取2016年1月至2017年12月我院收治的90例进行肾穿刺的患者作为研究对象,对患者资料进行回顾性分析.所有患者均在超声引导下进行肾穿刺操作,根据并发症发生情况,分为无严重并发症组(83例)与严重并发症组(7例),对比两组基线资料、各项指标变化,分析肾穿刺出血的危险因素.结果无严重并发症组与严重并发症组年龄、性别构成比、高血压病史、肝脏病史、穿刺......

    作者：郑楠；陈杰桓；何淑媚 刊期： 2018- 13

  • 情景设置对高职护生人文关怀能力培养研究

    目的探讨在基础护理学实训教学中培养护生人文关怀能力的方法.方法在基础护理学实训教学的不同环节设置不同临床情景,定期开展社会实践活动,并进行课后反思,通过问卷调查和学生技能成绩验证教学效果.结果基础护理学教学前后学生人文关怀能力比较,实验班与普通班护理技能成绩比较,均有显著性.结论在基础护理学教学中设置情景可提高护生人文关怀能力及技能操作水平.......

    作者：付保芹；何敏；申洪娇；杜鑫；王珊珊 刊期： 2018- 13

  • 教学做一体化模式在五官科护理教学中的运用

    目的探讨教学做一体化模式在五官科护理教学中的运用.方法2016年9月至2017年1月,从我校2015级大专护理专业学生中随机抽出对照组51人和实验组49人.在五官科护理教学中,实验组采用教学做一体化模式,对照组采用传统教学模式,比较两组理论和实践成绩.结果实验组理论和实践成绩明显高于对照组(P＜0.05).结论教学做一体化模式有利于提高教学质量,在培养学生岗位适应能力和职业素质方面有积极意义.......

    作者：王学锋；陈歆；熊炜；阳海华；李远 刊期： 2018- 13

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