期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第19期文章

  • 基于胜任力的多元化评价体系在住院医师规范化培训考核中的应用研究

    随着住院医师规范化培训、专科医师培训等医学培养模式的逐步完善,我国医学教育改革进入深水区.新型培养模式在与国际接轨的同时使我们认识到:全程量化的科学评价体系是提升教学质量的重要环节,而基于胜任力的系统评价是改善医疗质量、提高教学水平的根本途径.......

    作者：应明真；刘夙璇；徐晓璐；陈晰辉；徐茂锦 刊期： 2018- 19

  • 混合学习模式与在线考试系统在儿科护士在职培训中的应用效果研究

    目的探索我院护士在职培训模式,建立并完善在线考试系统,提高护士在职培训效果.方法我院自2012年开始在儿科护士培训中运用混合学习模式,并通过在线考试检验培训效果.结果在线考试成绩60～100分不等,主要集中在70～79分段(约50％),而60～79分的护士占71％～91％;每年平均分均在中等水平(70.72～74.95分),但呈逐年下降趋势;各科室各年度考试成绩差异不显著.结论混合学习模式与在线考......

    作者：赵秀芳；古瑶 刊期： 2018- 19

  • 基于课程思政视角下的药学伦理学课程建设

    根据药学伦理学课程特性,围绕药品的研发、生产、经营、使用等环节设立教学主题,深入挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,丰富教学内容,体现社会主义核心价值观,获得了药学伦理学课程思政成效.......

    作者：丁勇；方中坚；姚虹 刊期： 2018- 19

  • 整合课程消化系统基础的建设与思考

    为充分调动医学生学习兴趣,培养其主动学习以及运用整合医学基础知识分析临床问题的能力,我们构建了整合课程消化系统基础,并以多种形式开展教学实践,初步取得成效,以期为进一步完善医学基础课程整合提供借鉴.......

    作者：杨荣；杨友华 刊期： 2018- 19

  • 基于藏医院临床需求的藏医专业西医课程改革研究——以甘南州卫生学校为例

    目的了解甘南州藏医院临床需求,为我校藏医专业西医课程设置提供依据.方法采用目的抽样法,对甘南州4所藏医院2017年诊断及治疗现状进行调查分析.对比我校藏医专业藏医、西医课程设置.结果藏医院门、急诊病人诊断及治疗以西医为主,我校藏医专业西医课程设置不合理.结论藏医院门、急诊病人处理以西医为主,我校藏医专业需增加西医课程,提高学生藏、西医诊疗水平,以适应临床工作需要.......

    作者：王芝贞；马桂芬 刊期： 2018- 19

  • 基于理实一体化的课程教学改革

    医学影像技术专业建设离不开课程建设,而专业课程建设则是其中的重要一环.为适应社会对医学影像技术人才的需求,医学影像技术专业课程建设采用了理实一体化设计思路,将课程理论教学与实践教学进行了有机整合,制订了一体化课程设计方案,提升了教学效果,并促进了专业建设.......

    作者：姚旭峰；朱亚梅；沈秀明；李伟；李哲旭；何培忠 刊期： 2018- 19

  • 高职院校病理学O2O考核模式探究

    互联网和新媒体技术的发展使信息化教学改革势在必行.我院利用蓝墨云班课数字平台,构建交互教学环境和O2O考核模式,深化医学高职教育病理学教学改革.......

    作者：杨鑫 刊期： 2018- 19

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