期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第21期文章

  • 新生儿脐部护理信息化教学设计

    以儿童护理课程中的新生儿脐部护理为例,对高职高专护理专业大二学生儿童护理实训教学设计进行探索与实践.......

    作者：张凤 刊期： 2018- 21

  • 基于护理学会平台三方联动 护理人才培养模式的实践与思考

    以无锡卫生高等职业技术学校开展基于护理学会平台的护理学会、医院、学校三方联动护理人才合作培养模式为例,提出以护理学会为合作平台、确立护理学会主导地位、激发各方合作内生动力,全面开展院校合作教育工作层面和内涵的探索,以为职业院校探索新型院校合作模式、提高教育质量提供有益参考.......

    作者：邵阿末；周梅芳；许萍；许仙英；陆琦；繆雪晴 刊期： 2018- 21

  • 病案情景模拟教学法 在护理学基础实训教学中的应用

    目的分析病案情景模拟教学法在护理学基础实训教学中的应用效果.方法研究对象为我校2014级80名护生,根据实训教学方法分为对照组(40名)和观察组(40名),对照组采取常规教学法,观察组应用病案情景模拟教学法.比较两组护理基础知识考核成绩、医疗仪器使用方法考核成绩以及对教学效果的评价.结果观察组护理基础知识考核成绩、医疗仪器使用方法考核成绩以及对教学效果的评价均优于对照组,具有显著性差异(P......

    作者：姜蕾；吴清叶 刊期： 2018- 21

  • 计算机体层成像虚拟仿真教学平台 的设计与开发

    虚拟仿真教学平台可以对实验教学的各个环节进行模拟,节约教学资源,提高学生学习兴趣和操作能力.计算机体层成像(ComputedTomography,CT)检查技术是医学影像技术专业学生必须学习的一门学科,传统的CT实验教学受临床工作、设备数量和伦理学方面的限制,不适用于大量医学影像技术专业学生的操作技能培养.设计与开发CT虚拟仿真教学平台,可实现实验教学创新,开展可靠、安全和经济的实验教学.......

    作者：郁仁强；张志伟；吕发金；彭刚；周旸；曾勇明；庄俊 刊期： 2018- 21

  • 探讨工作坊培训模式在基层医院护士PICC维护技术培训中的应用效果

    目的探讨工作坊培训模式在基层医院护士PICC维护技术培训中的应用效果.方法将2017年来我院进修的60名护士随机分为两组,每组30人.对照组采用传统培训模式,由具有PICC维护和置管资质的护士带教;观察组采用工作坊培训模式,由血管通道室的护士负责培训.两组培训时间均为3个月,对比分析培训效果以及两组对各自培训模式的评价.结果观察组理论、操作成绩均高于对照组(P......

    作者：宋亚平；郭玉梅；魏彩霞；安雪梅；胡欣然 刊期： 2018- 21

  • 基于微信和网络平台的出科理论考试 在急诊科规培中的应用探索

    目的探索基于微信和网络平台的出科理论考试在急诊科规培(住院医师规范化培训)中的应用.方法选取我院在急诊科规培的住院医师258人,随机分为实验组(126人)和对照组(132人).实验组出科理论考试采用基于微信和网络平台的形式,对照组采用传统纸质试卷考试形式,比较两组出科理论考试成绩和补考、缓考人数,同时调查住院医师对出科理论考试试题难度、反作弊强度、考试时间安排合理程度、参与方便程度和成绩反馈方式的......

    作者：郭峰；赵敏；王煜 刊期： 2018- 21

  • 医德文化认同视角下的和谐医患关系构建

    当前导致医患关系日趋紧张、复杂的原因是多方面的,本文从医德文化认同视角探索如何构建和谐医患关系.提高医者对医德文化的认同度是构建和谐医患关系的重要条件,同时患者要培养就医道德,媒体要恪守相应职业伦理并注重正确的舆论引导,促进和谐医患关系的构建.......

    作者：肖叶君 刊期： 2018- 21

  • 一例大一新生适应障碍 与社交恐惧心理咨询案例报告

    本报告是关于大一新生适应障碍与社交恐惧一般心理问题的案例,收集整理了当事人的一般临床资料,鉴别诊断了当事人的情况,探讨了其心理与行为问题形成原因,确定了心理与行为问题的关键点.根据当事人的情况,在辅导员谈心谈话、家长陪同和心理咨询师的帮助下,当事人的心理与行为问题基本得到解决,取得了较好的效果.......

    作者：冒蕾；刘学生；刘小川；陈娜；王丹妮；汪颖；孙松 刊期： 2018- 21

  • 在中职学校教学中 合理渗透心理健康教育的思考

    在中职教学中合理渗透心理健康教育,能够在提高学生专业技能的同时健全其人格.本文中职生心理问题进行阐述,剖析内外致因,探讨在中职教学中合理渗透心理健康教育的策略,完善中职心理健康教育体系.......

    作者：张渊 刊期： 2018- 21

  • 病原生物学与免疫学 对接专业课程改革探讨与实践

    针对病原生物学与免疫学等基础课程与专业课程脱节现象,通过完善教材资源、优化课程标准、调整教学内容、更新实验项目、改革教学方法、完善评价机制等,加强基础课程与专业课程的对接,并在护理和药学等医学非临床专业实施,取得良好的教学效果.......

    作者：饶玉良；李晓芳；张宁；胡茜；鲍建瑛；杨智昉 刊期： 2018- 21

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《卫生职业教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话