期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2006年第9期文章

  • 建构主义教学模式下抛锚式教学法在针灸学教学中的运用

    针对传统针灸学教学模式存在的问题,分析建构主义教学模式对针灸学教学的适宜性,并以腧穴定位操作课和病例讨论课为例探索抛锚式教学法在针灸学教学中的运用.......

    作者：言枫 刊期： 2006- 09

  • 现代化教学手段在医学微生物学教学中的应用

    目的探索适应于医学微生物学教学的斯教学手段,更好地为学生服务.方法将本校同一年级的高级护理大专班学生,随机分成2组,分别采用传统教学和现代化教学手段进行教学,期末对他们进行同一严格考核,将考核结果进行分析对比.结果现代化教学组学习成绩高于传统教学组,经t检验,P值远远小于0.05.结论现代化教学的效果明显优于传统教学.......

    作者：桂军胜 刊期： 2006- 09

  • 开展第二课堂活动促进解剖生理学实践教学

    在解剖生理学教学中,适时、科学地开展以解剖生理学实践教学为主要内容的第二课堂活动,弥补教学时数的不足,增加学生动手能力的培养,对于促进解剖生理学实践教学、提高教学质量具有积极的促进作用,符合直观性、启发式教学原则,符合实用型人才的培养目标.......

    作者：曲英杰；盖一峰 刊期： 2006- 09

  • 浅析中专卫校英语教学

    1中专卫校英语教学现状1.1良药不齐随着全国性的高中和大学的扩招,中专学校生源总体素质急剧下降.绝大部分学生英语基础相当差,再加上中专入学免试,有些因为某种原因未能完成九年义务教育的学生也可入学,因此良莠不齐的现象每校每班都存在.有的学生想提高英语成绩,又苦于无从下手.还有的学生感到自己初中阶段不会的知识太多,补上太难了,于是索性自暴自弃,从而加大了中专卫校英语教学的难度.......

    作者：王华丽；孙崇睿 刊期： 2006- 09

  • 浅议如何提高医学免疫学课堂教学质量

    医学免疫学是研究免疫系统和其它与免疫有关的结构与功能,以及其在医学中的应用的一门学科.无论是从医学基础理论还是从医学临床实践来看,它都是一门十分重要的医学基础课.相对其它学科而言,医学免疫学作为一门年轻的前沿学科,发展快,概念多,并且较抽象,逻辑推理性强,学生普遍反映免疫学枯燥、难理解、难记忆[1].因此,在课堂教学过程中,如何提高教学质量就显得尤为重要.笔者通过近几年的教学实践,谈几点有助于提高......

    作者：杨晓娟 刊期： 2006- 09

  • 在医学遗传学教学中培养学生的思维能力

    在医学遗传学教学过程中采用设疑、质疑、释疑,对比式及练习性作业等方法,充分调动和发展学生的思维活动,加强互动,使教与学相长.......

    作者：陆静芬 刊期： 2006- 09

  • 多媒体语文教学中的审美教育

    语文学科是一门具有浓郁美育特色的课程,教师利用多媒体教学形象、直观的优势,更容易让学生在审美感知中获得美感,在美的熏陶中发展语文能力,并完成对美的创造活动.......

    作者：谢玉聪 刊期： 2006- 09

  • 浅析内科学教学中的案例教学法

    案例教学法体现了以教师为主导,以学生为主体的目标教学模式,适应当前由应试教育向素质教育的转变,有利于培养实用型人才.......

    作者：孟建秋；叶怡仙 刊期： 2006- 09

  • 谈插图在生物教学中的运用

    生物教科书中含有大量的插图,图文并茂,就像一本图片集.插图是生物教材中一个重要的组成部分,它对理解和掌握课文内容起着非常重要的作用.教师如能充分利用插图进行生物教学,对于学生掌握生物基础知识,提高学生的科学文化素质都有着积极意义.几年来,笔者利用生物插图教学,在以下几个方面进行了积极的探索.......

    作者：张新环 刊期： 2006- 09

  • 学生诚信意识的调查分析

    为了解学生的诚信意识状况,探索青少年的诚信教育方法,选择10项有关诚信意识的调查项目,对1541名学生进行调查分析.结果显示:学生的诚信意识主流是好的,多数学生能诚实待人、言而有信,正确对待考试,勇于承担责任,但也存在一些不诚信的行为与现象.就如何加强对学生进行诚信教育提出一些建议和措施.......

    作者：蔡季秋；赵云猛 刊期： 2006- 09

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