期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2009年第1期文章

  • 浅谈对护士核心能力培养的认识

    1护士核心能力1.1评判性思维能力以护理程序为核心的整体护理使护士从被动执行医嘱,转变为主动为病人解决问题,因此,要求护士善于思考问题、发现问题.......

    作者：鲁梨英 刊期： 2009- 01

  • 情景剧表演在护理教学中的应用

    目的探讨情景剧表演在针对患者出入院护理教学中的应用效果.方法在2005级中西医结合护理大专班患者出入院护理教学中应用理论讲授与情景剧表演相结合的教学方法,教学结柬后发放问卷调查护生对教学效果的评价.结果大多教护生认为情景剧表演能活跃课堂气氛,促进理论知识的掌握,提高临床实践、人际沟通、与人协作、解决问题等能力.结论情景剧表演有利于提高护生学习兴趣,增强教学效果.......

    作者：颜小芬；林锋 刊期： 2009- 01

  • 护理技术实验课教学模式初探

    目的探讨适应中专护理专业护理技术实验课的教学模式,以培养合格的应用型人才.方法以我校2005级护理61班和2006级护理65班为研究对象,分别采用传统模式和新模式教学.通过考试成绩和问卷调查评价教学效果.结果2组学生考试成绩比较有显著性差异,实验组大部分学生认为采用新模式教学能提高学习成绩和动手能力.结论采用新模式教学能提高实验课教学质量,提高学生综合素质.......

    作者：赵风英 刊期： 2009- 01

  • 利用学生评教促进教学质量提高

    学生评教是保障教学质量不可或缺的环节.分析学生评教的利与弊,提出完善并合理利用学生评教、促进教学质量提高的几点建议,特别指出教师评学和学生评教相互补充,更能体现学生评教的公正性.......

    作者：彭会萍 刊期： 2009- 01

  • 实习护生综合能力评价体系的建立与实践

    临床实习是护生在校学习的一个特殊而又十分重要的阶段,是教学计划中重要的组成部分.护理学是一门实践性很强的应用学科,所以说临床实习是学校培养合格护理人才的关键时期[1].......

    作者：孙晓洁；李莉 刊期： 2009- 01

  • 高等医学院校临床学院教学查房质量评估

    目的对我院临床教师教学查房进行质量评价与分析,为提高临床教学质量提供依据.方法采用教学查房评价表,由临床教学督导专家对我院113名不同专业方向(内科、外科、妇产科)的临床教师进行教学查房的质量评估,并比较不同专业间教学查房质量的差别.结果我院临床教师教学查房质量平均得分为(86.65±4.51)分,低为63分,高为93分.教学质量良好的教师占65.49%,优秀的教师占28.32%.内科、外科、妇产......

    作者：邓慧敏；陈如冲；杨伟文；徐德意；罗碧辉；陈倩 刊期： 2009- 01

  • 模块式学分制的设想

    模块式学分制是以专业培养目标为标准,以现行教学计划为依据,以职业能力课和支撑职业能力课的主要基本能力课为主模块的学分制.由1个主模块和2个辅模块构成,主模块中的课程以职业能力课为主,辅模块(一)中的课程以一类专业相关课程为主,辅模块(二)中的课程以素质教育课程为主.......

    作者：孙长海；王诗晗；潘树枫；陈丽坤；李占文 刊期： 2009- 01

  • 网络技术在成人护理教学中的应用

    资料显示,2000～2001年,43%的美国大学提供同步的计算机辅助教学在线课程,进行学历或非学历的专业教育[1].现在,美国几乎所有的大学(不管是二年制社区学院,还是四年制研究型大学)都建立了校园网,同时与互联网相连.......

    作者：徐静；米健 刊期： 2009- 01

  • 化学课堂教学中多媒体运用的审美化设计

    将多种媒体结合,形成直观、鲜明的图像与生动的语言有机配合的特点,创造出一种学习氛围,不仅使教学信息得到充分表达,而且有助于学生学习兴趣的激发和审美能力的培养.在选择多媒体教学时,必须结合教学内容和教学目标,充分展示化学课堂教学中的各种审美因素,提高教学效果.......

    作者：李杰红 刊期： 2009- 01

  • 卫生职教个性化教学实验虚拟平台建模方法

    虚拟现实作为一项前沿技术应用于教学,能为学习者提供逼真的临场感和自然的交互,从而提高其思维认知.分析职业教育个性化教学实验的需求,论述将桌面型虚拟现实技术应用于卫生职教的可行性和现实意义,阐述卫生职教虚拟教学模型的具体建模方案以及在现代教育技术领域的拓展与升级.......

    作者：王琦；蓝峻峰 刊期： 2009- 01

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