期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2009年第17期文章

  • 提高高职院校医用物理实验教学效果的几点建议

    医用物理实验课是医学院校学生接受科学实验方法和技能、技巧训练的前期课程,其在提高和培养医学院校学生综合素质方面起着重要作用.针对提高高职院校医用物理实验教学效果提出几点建议.......

    作者：谢稼祥 刊期： 2009- 17

  • 培养学生药理学实验动手能力

    在药理学实验教学中培养学生创新精神和实践能力,应抓好以下几点:分析原因,因材施教;以学生为主体;更新实验设备,创建现代化仪器设备辅助教学平台;严格实验考核.......

    作者：王梅 刊期： 2009- 17

  • 助产专业实验教学改革探索

    助产专业操作技能训练对培养技能型人才有着举足轻重的作用,为了达到更好的教学效果,从加强实验前准备工作、加强教师示教的可重复性、加强实验课后练习及指导、强化实验操作、加强相关学科及部门的协调配合几方面进行一系列改革,以提高学生动手能力.......

    作者：王丽珊 刊期： 2009- 17

  • 中医实用技术精品课程实训教学设计与探索

    实训是实践教学的重要组成部分,是指向临床技能的关键环节.精品课程教研团队对中医实用技术技能训练环节进行改革与探索,注意强化基础知识、拓展课程的实践内涵,取得良好的教学效果.......

    作者：方伟；康凤河 刊期： 2009- 17

  • 浅谈学生化学实验意识的培养

    化学实验是中专化学教学内容的重要组成部分,也是中专生学习化学的基本方法.在实验教学过程中应加强实验意识的培养,有利于学生操作技能的训练、观察能力的培养、思想品德的形成、思维的发展、分析问题和解决问题能力的培养,使之有机地结合起来,形成-个完整的学习过程.......

    作者：刘树怀 刊期： 2009- 17

  • 面粉中几种添加剂含量的测定

    面粉是我国北方人日常生活的主要食品,其好坏直接影响着人们的健康.小麦磨出来的面粉颜色呈微黄色,但我们常见的面粉是面粉生产厂家为改善食品加工性能等而加入了一定量的添加剂,如增白剂(过氧化苯甲酰)、增筋剂(溴酸钾:KBrO3)、大白粉(滑石粉:3MgO·4SiO2·H2O)等.这些添加剂虽然使面粉更自、更润滑、口感更好,但对面粉本身的维生素及氨基酸是一种破坏,对人体健康有一定危害.我们经过多次实验,确......

    作者：何弘水；尹丽；王永和 刊期： 2009- 17

  • 高职高专天然药物学实验教学模式探讨

    结合高职高专学生培养目标,突出学生能力培养,提高学生分析、解决问题能力.对天然药物学实验内容进行重组.结合学校实际,探讨具体的实验教学模式,使学生的学习积极性、主动性和创造性得到充分发挥,培养学生综合运用知识的能力,提高实验教学质量.......

    作者：汪荣斌；石青；王宁；王存琴 刊期： 2009- 17

  • 实习护生角色转换分析及对策

    临床实习是护理教育中的重要组成部分.护生在实习期间的角色转换对护生向护士转变起着至关重要的作用,同时也影响着护生综合能力的提高.而诸多因素影响着护生临床角色的适应与转换,包括护生自身因素以及带教教师、病人、环境等因素.通过护生自身能力的提高,以及学校、带教教师的正确引导和帮助,可使护生尽快适应临床护士角色转换,提高护理实习质量,为其今后进入临床工作奠定基础.......

    作者：孙建华 刊期： 2009- 17

  • 高职高专病理生理学实验教学改革初探

    高职高专院校培养的是高技术应用型人才,其突出特点是以技术应用为核心,以职业岗位能力为本位,因而特别重视学生实践操作技能的培养和提高.......

    作者：李宜培；王居一 刊期： 2009- 17

  • 高质量开放性实验教学的探索与实践

    医学是一门实验性极强的应用性科学.医学事业的可持续性发展需要富有创新精神的实践型医学人才.培养医学生创新能力已经成为培养高素质医学生的重要目标[1].为此,温州医学院在全院范围内开设了若干开放性实验项目.笔者根据2年来开放性实验实践情况,对有效开展高质量开放性实验教学方法、过程作总结和分析,对学生完整知识体系的初步构建、科研思维和创新能力的培养进行了思考并提出建议.......

    作者：毕云天；梁万东；李伟；刘丹慧 刊期： 2009- 17

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