期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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以能力为本位的高职护理专业学生职业能力培养途径探索
目的:探索高职护理专业学生职业能力培养的途径。方法以2011级三年制高职护理专业学生为研究对象,随机分为实验班和对照班,实验班采用整合课程的方法,对照班按原计划进行,比较分析两班学生护士执业资格考试成绩和综合技能测评成绩。结果实验班护士执业资格考试合格率及成绩与对照班比较,无显著性差异(P>0.05)。在学生的综合技能考核中,实验班在沟通解释、评估判断、结果判断、健康指导方面均优于对照班,且与对照......
作者:孙建勋;张彦芳;刘笑梦;曹姣玲;尚艳芳 刊期: 2016- 04
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内蒙古自治区对口升学护理专业课2015年与2016年考试指导纲要对比分析
目的:指导对口升学护理专业课的教学、辅导及复习,为完善考试指导纲要提供理论依据。方法对2015年、2016年内蒙古自治区对口升学护理专业课考试指导纲要进行对比分析。结果2016年考试指导纲要调整科目名称,增加考试科目;主观题分值增加,客观题分值减少;实践考试内容删除对解剖学基础内容的考核,仅考核基础护理技术中的4项操作。结论新考试指导纲要体现出现代职业教育对中等护理专业教育的要求,兼顾对口升学与护......
作者:胡哲;张静;许继艳;高燕;宋启慧;张文丽;刘元 刊期: 2016- 04
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骨科护士应急救援护理能力的培训效果研究
目的:探讨应急救援护理能力培训在骨科护士中的应用效果。方法对23名骨科护士开展为期3个月的应急救援护理能力培训,比较培训前后护士的应急救援护理理论知识、实践技能考核评分以及护理质量评分。结果培训3个月后,骨科护士的应急救援护理理论知识成绩、实践技能考核评分以及护理质量评分均较培训前显著提高(P......
作者:宋晓晖 刊期: 2016- 04
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云南曲靖市城乡医疗资源优化配置现状分析与对策研究
医学教育发展必须紧密联系地方医疗卫生事业改革发展需要。在曲靖市医疗卫生资源配置现状的调研基础上,分析存在的问题,提出意见和建议,对优化配置城乡医疗卫生资源有指导作用,对促进医学教育、医学人才培养也有借鉴作用。......
作者:史祝云 刊期: 2016- 04
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中医护理方案在我院的应用现状分析
目的:对我院实施中医护理方案的现状及阻碍因素进行分析,了解护理人员对相关理论知识及操作技能的培训需求情况,促进中医护理方案的临床推广。方法自设问卷对我院部分护理人员进行调查。结果临床护士对于中医护理方案的认可度较高;护士对证候要点、常见症状/证候施护及特色技术的培训需求较高,得分分别为(3.82±1.98)分、(3.67±1.57)分、(4.15±1.35)分。缺少医嘱、护理人力资源不足及中医护理......
作者:洪菊华;谈慧琼;胡引珍 刊期: 2016- 04
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形成性评价模式影响护生综合能力的实证研究
目的:探讨形成性评价应用于护理综合技能课程教学的效果。方法选取我校护理专业2011级和2012级的学生为研究对象,2011级为对照组,采用终结性评价方法;2012级为观察组,实施形成性评价方法,比较临床带教教师对两组学生实习期间表现的评分。结果使用形成性评价后,学生每次课的成绩较前一次都有所提高,其中第二次、第三次课,学生的8项护理核心能力评价得分均较前一次明显提高(P......
作者:韩静;石红丽;袁源;王洪侠 刊期: 2016- 04
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医学实习生心理资本与社会支持的相关性研究
目的:了解医学实习生心理资本与社会支持的现状,探讨医学实习生心理资本与社会支持及其各维度间的相关情况。方法采用随机抽样的方法,选取新疆不同高校医学实习生共450名,采用积极心理资本问卷与社会支持评定量表进行问卷调查,使用SPSS19.0统计软件进行数据分析。结果医学实习生心理资本总均分为(4.82±0.867)分,社会支持总均分为(3.72±0.679)分。不同性别医学实习生在希望及对支持的利用度......
作者:汪惠才;薛素梅;周天虹;杨益 刊期: 2016- 04
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护生在诊断学实验教学中融入换位思考与护患沟通能力培养的探讨
目的:在诊断学教学中,把换位思考的理念渗透到护理专业学生的诊断学实验教学中,以加强护生的责任心培养,提高护生与患者的沟通能力,转变服务理念,增强服务意识,避免护患纠纷,从而提高诊断学的教学效果。方法以2012级护理本科学生261人作为实验组,在实验教学中融入换位思考与护患沟通能力培养,在学期末制订相关指标进行考核,并在实习期间对其进行护理服务满意情况调查。将2011级护理本科学生311人作为对照组......
作者:邵锦霞;刘颖;兰萍;何俊峰;马平;谈益芬 刊期: 2016- 04
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内科护理学岗位能力问卷调查报告
调查新乡地区护理服务一线对内科护理学岗位能力的要求,通过调查,结合临床实际,明确内科护理学课程的教学目标,对中职卫校的内科护理学提出教学改革建议。......
作者:贝家涛 刊期: 2016- 04
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兰州地区老年肺结核合并气管支气管结核的流行病学研究
目的:对兰州市老年肺结核合并气管支气管结核进行流行病学调查研究。方法本研究的对象为2011年3月至2013年5月来我市某传染病院就诊的1874例肺结核患者,其中有208例并发气管支气管结核。本调研采用问卷调查的方法,由经过专业培训的医学调查人员采集患者信息,主要包括患者的姓名、年龄、性别、吸烟史、职业、受教育程度,对上述患者的一般资料与并发气管支气管结核的关系进行研究。结果对患者的一般资料与肺结核......
作者:牛海燕;张浩军;董玉兰;陶玲;芳润碧 刊期: 2016- 04
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