期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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应用路径式健康教育对胃肠外科围手术期患者健康教育效果的影响
目的探讨路径式健康教育对胃肠外科围手术期患者健康教育效果的影响.方法选取胃肠外科住院手术患者120例,随机分为对照组和实验组,各60例.对照组采用传统的健康教育方法,实验组采用系统的路径式健康教育法,比较两组患者在健康教育知晓率、术后治疗护理依从性和患者满意度方面的差异.结果实验组患者健康教育知识知晓率、术后治疗护理依从性、住院满意度方面均优于对照组(P......
作者：周雪玲；何晓兰；李晓玲；黄师菊 刊期： 2017- 08
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ICU转出过渡护理在清醒患者院内转科中的应用效果
目的探讨实施ICU转出过渡护理在清醒患者院内转科中的应用效果.方法选取2015年8月—2016年2月在我科治疗后转至普通病房的清醒患者40例作为观察组,采用ICU转出过渡护理;选取2015年1月—7月在我科治疗后转至普通病房的清醒患者40例作为对照组,在转科前进行常规健康教育,比较两组患者的干预效果.结果观察组患者生活质量评分结果优于对照组(P......
作者：刘春芳 刊期： 2017- 08
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系统教学法在手术室护理带教中的应用研究
目的通过研究和比较系统教学法与传统教学法,探讨系统教学法在手术室护理带教中应用的效果.方法选择2014年7月至2015年3月于本院实习的50名护生为对照组,采用传统手术室护理带教方法;选择2015年7月至2016年3月于本院实习的50名护生为实验组,采用系统教学法.以两组护生的理论知识和实践操作成绩来比较两组教学效果,并组织问卷调查,了解两组护生对本组所采用的教学法的满意度.结果实验组护生的理论知......
作者：李玉芳 刊期： 2017- 08
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翻转课堂在风湿病学临床教学中的应用研究
目的观察翻转课堂在风湿病学临床教学中的应用.方法选取2015—2016学年第一学期我校临床医学专业大四的两个教学班,随机确定一个班为翻转课堂班(35人),另一个班为为传统课堂班(36人),分别采用翻转课堂教学模式和传统课堂教学模式.授课结束后分别对两班学生进行考试及问卷调查(包括课堂满意度、知识运用满意度、能力培养满意度三方面),并进行统计分析.结果与传统课堂班相比,翻转课堂班的学生无论是考试成绩......
作者：李垚；冯欣 刊期： 2017- 08
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SBAR沟通模式在胸外科本科医学实习生带教中的应用探讨
目的探讨SBAR沟通模式在医学本科实习生临床带教中的应用效果.方法抽取2014年2月至2015年8月在胸外科进行临床实习的医学本科生234名,随机分为实验组和对照组,各117人,将两组学生分别安排在该科室的两个治疗组进行临床实习.实验组在入科时采用SBAR沟通模式带教,对照组采用传统的带教方法.每组学生实习时间为两周,在实习入科时进行理论、病史采集考试,出科前进行理论、病史采集和病例分析与处理考试......
作者：汪国文；王祖义；黎传奎；段贵新；陶涛 刊期： 2017- 08
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2015年烟台市芝罘区小学生体质健康状况调查分析
目的了解烟台市芝罘区只楚社区卫生服务中心辖区内在校小学生的体质健康情况,据此有针对性地对学生进行健康教育.方法根据《山东省中小学生健康体检管理实施办法》对辖区内小学生进行体质健康体检,并对数据进行分析.结果学生身高、体重、胸围、肺活量的平均值总体呈现随年龄增高而上升的趋势.男生各项指标平均值均高于女生(P......
作者：荣军；宫立凤 刊期： 2017- 08
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甘肃省残疾系统工作者的职业倦怠状况调查
目的调查工作在康复一线的残疾系统工作人员的职业倦怠状况,从而为预防和有效控制甘肃省残疾系统工作人员的职业倦怠提供数据支持.方法采用MBI-GS量表对甘肃省14个市州及甘肃矿区残疾系统的部分工作人员进行测试.结果情绪衰竭维度的平均得分是(11.90±1.41)分,玩世不恭维度的平均得分是(5.00±1.28)分,成就感低落维度的平均得分是(10.00±1.39)分.男性和女性残疾系统工作人员在情绪衰......
作者：李嘉；张安旺；马霞；刘胜胜 刊期： 2017- 08
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分析影响社区护士岗位培训效果的相关因素
目的分析影响社区护士岗位培训效果的相关因素.方法采用问卷调查法调查深圳市宝安区298例社区护士的一般资料(年龄、学历、社区工作年限等)及岗位培训现状(岗位培训形式、内容等),分析影响社区护士岗位培训效果的相关因素.结果298例社区护士均进行岗位培训,其中267例获得岗位培训资格证,占89.60%.认为岗位培训效果非常好的62例(20.81%),较好的86例(28.86%),一般的137例(45.9......
作者：尹琳 刊期： 2017- 08
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基于家庭因素的大学生饮食行为分析
目的探讨家庭结构、生源地、母亲文化水平与大学生饮食行为的关系.方法采用随机抽取的方式选取广州市某高职院校681名在校学生为研究对象,使用问卷方式调查饮食行为与家庭结构、生源地、母亲文化水平的关系.结果5种家庭结构中,男生、女生健康饮食行为的人数比例比较,差异有统计学意义(P......
作者：刘亚娟 刊期： 2017- 08
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基于虚拟仿真技术的翻转课堂在护理学基础实验教学中的应用
目的探索基于虚拟仿真技术的翻转课堂教学模式在护理学基础实验教学中的应用效果.方法将我院2012级护理专业120名本科学生作为对照组,2013级护理专业116名本科学生作为实验组.实验组采用基于虚拟仿真技术的翻转课堂教学,对照组实施传统的演示授课模式.结果实验组学生的技能操作考核成绩明显高于对照组学生(P......
作者：李雨昕；罗珊；杨茜 刊期： 2017- 08
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