期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第24期文章

  • 中医药文化在医学院校传承现状分析

    中医药文化属于中国传统文化的一个分支,是中国传统文化不可分割的一部分.中医药文化能够提高人民的健康意识和水平、提高广大群众的生活质量,更能够弘扬中国传统文化的精神.中医药文化在医学院校传承现状的分析是为了能够从不同角度更加全面地认识它的发展状况、传承现状和改革创新,为推动中医药文化的发展提供一个新的途径.......

    作者：刘毅；陈姝静；王德瑜；吴文豪；余慧娟；曾霜 刊期： 2018- 24

  • 在数学教学中开展有意义学习活动的探讨

    学生的学习活动可分为机械学习和有意义学习两种.机械学习是一种形式上死记硬背的学习,而有意义学习是一种以思维为核心的理解性学习,它可以使学生获得真正的知识.从激发好学生学习的情感点、定位好认知的停靠点、把握好思维的展开点、处理好心灵的交流点4个方面入手,探讨如何在数学教学中让学生进行有意义的学习活动.......

    作者：罗玉媛 刊期： 2018- 24

  • PDCA循环结合追踪方法学 在本科护生临床实习中的应用研究

    目的探讨PDCA循环结合追踪方法学在本科护生临床实习中的应用效果.方法选取2016年6月至2017年3月的本科护生270名为对照组,2017年6月至2018年3月的本科护生263名为实验组,对照组采用传统的三级教学质量监督体系,实验组采用PDCA循环结合追踪方法学的全新教学质量监督模式,以《临床实习教学质量评教表(学生用)》和以护士执业资格考试为导向的考试的理论成绩作为评价标准,比较两组护生之间的......

    作者：曾芬莲；张咏梅；陈凌云；周廷梅；奉丽敏；原凌燕 刊期： 2018- 24

  • CBL-Seminar教学模式在机能学实验中的应用

    机能学实验是基础医学实验中重要的组成部分,近年来,机能学实验教学改革虽取得了一定成绩,实验教学质量也有了一定提高,但在教学过程中仍然面临一系列问题,主要体现在以往所采取的单向传授的教学模式方面.本次采用CBL-Seminar教学模式,以解决单向传授的教学模式所出现的问题,通过在机能学实验教学中使用该教学方法,促进了机能学实验教学方法的改善,并提高了教学效果.......

    作者：刘佳云；刘爱东；刘波；李丽娟；王曜晖；徐海燕；唐薇薇；张冬 刊期： 2018- 24

  • 基于PBL的微格教学法 在中医护理实训教学中的应用

    临床上对高素质中医护理人才的需求量日益增多,给教学提出了更高的要求.在中医护理实训教学中,教师不但要让学生熟练掌握中医技能操作,而且要提高他们的动手能力、分析解决问题能力以及知识运用能力.传统以教师为主体的教学方法不能有效调动学生学习积极性,也不利于学生学习能力的培养.因此在中医护理实训教学中尝试应用基于PBL的微格教学法,以期提高教学效果,培养更多高素质人才,适应临床发展需求.......

    作者：刘轩 刊期： 2018- 24

  • 探讨三导向人才培养模式下翻转课堂结合微课 对病理学实验成绩的干预效果

    目的探讨三导向人才培养模式下翻转课堂结合微课对病理学实验成绩的干预效果.方法选取2016级口腔医学31人为研究对象,随机分成对照组(11人)、实验1组(10人)及实验2组(10人),对照组采用常规多媒体教学,实验1组采用翻转课堂教学,实验2组采用翻转课堂结合微课教学,对比3组医学生实验成绩.结果与对照组比较,实验1组、实验2组医学生各轮实验成绩和平均成绩明显更高(P......

    作者：张英博；费洪新；柏青杨；韩丽君；张晓杰 刊期： 2018- 24

  • 超声科临床带教中存在的问题 及临床带教对策分析

    目的探究超声科临床带教中存在的问题及解决对策.方法选择2016年12月至2017年12月福建医科大学附属闽东医院超声科实习学生50名,采用自制量表对带教学生实施调查,将数据录入计算机,对超声科临床带教情况进行调查分析,总结当前超声科临床带教中存在的问题,并制订相应解决对策.结果超声科临床带教改进后,学生满意度评分明显高于改进前(P......

    作者：曾诚；洪永强；吴秀琴；陈重泽 刊期： 2018- 24

  • 医学检验专业实习生检验技能竞赛 的反思及其对教学的启示

    医学检验技术是医学专业门类中一门实践性很强的专业.通过开展实习生检验技能竞赛,不仅能够增强实习生在实践操作方面的自信心,还可以真正反映实习生在实践操作方面存在的问题和不足以及教师在医学检验理论和实践教学中需要进一步优化的内容,从而全面提升医学检验毕业生综合素质,进而为培养优秀的医学检验人才提供保障.......

    作者：张涛 刊期： 2018- 24

  • 成人上、下颌骨的CBCT三维重建 与标本对照观测及临床意义

    目的分析利用CBCT三维重建成人上、下颌骨并与标本对照观测的临床意义.方法在2014年5月—2015年6月期间于东莞市人民医院接受健康体检的成人中选择25人为观察组,均接受颌面部CBCT扫描,并选择25名成人全牙上、下颌骨标本作为参照组,对上颌窦下壁凸起结构以及下颌管走行、上颌窦下壁至牙根以及下颌管至牙根的距离进行观察.结果观察组与参照组上颌窦下壁及下颌管上壁至第1、2前磨牙,至第1、2、3磨牙牙......

    作者：杜新光；李三平 刊期： 2018- 24

  • 不同方法治疗持续宫腔胚胎残留的临床对比

    目的分析采用不同方式治疗持续宫腔胚胎残留的临床疗效.方法2014年1月—2017年7月,于我院收治的持续宫腔胚胎残留患者中选取100例,以治疗方式为依据分为两组,对照组患者采用传统清宫术与戊酸雌二醇片治疗,观察组患者采用宫腔镜电切术与戊酸雌二醇片治疗,对比两组临床疗效.结果观察组治愈率为100％,高于对照组的60％(P......

    作者：黄丽芝；胡文芳；陈沛林 刊期： 2018- 24

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