期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2018年第24期文章

  • 参与式教学法 在胃肠外科护生临床带教中的应用

    目的探讨参与式教学法在胃肠外科护生临床带教中的应用价值与效果,为有效提高实践教学质量、培养合格护理学人才探索新的教学模式.方法以在南华大学附属南华医院胃肠外科实习的2013级40位护生为对照组,采用传统实习带教方法;以2014级40位护生为实验组,采用参与式教学法.实习结束比较两组护生患者满意度、教学满意度、理论和操作考核成绩.结果实验组患者满意度、教学满意度、理论和操作考核成绩均高于对照组,且差......

    作者：邹艳 刊期： 2018- 24

  • 2012—2017年思维导图 在国内护理教学中的应用探究

    思维导图是一种全方位的视觉和图解思考工具,近些年越来越多地被应用在国内临床护理教学中,起到了增强学习主动性,提高学习效果的作用.......

    作者：任琴敏 刊期： 2018- 24

  • 理实一体化护理学基础课程 教学内容的研究与实践

    目的改革传统的护理学基础课程的教学内容,培养高素质、高技能的应用型护理人才.方法随机抽取我校2016级护理专业中的一个班为实验组,另一个班为对照组.实验组采用理实一体化课程建设后的教学内容进行教学,对照组采用教材传统章节内容进行教学,比较两组学生的操作考试成绩和理论考试成绩.结果实验组的操作考试成绩和理论考试成绩明显高于对照组(P......

    作者：詹文娴 刊期： 2018- 24

  • 教师标准化病人 在儿科护理学实训教学中的应用

    目的观察教师标准化病人(TSP)在高职助产专业儿科护理学实训教学中的应用效果.方法将2016级专科助产专业1班(68人)作为对照组,2班(67人)作为实验组.对照组在实训教学中采用传统教学法,实验组的实训教学采用TSP教学法,比较两组学生的理论考试成绩和实训考试成绩,并采用问卷调查的方法调查实验组学生对TSP教学的满意度.结果实验组的理论考试成绩和实训考试成绩均高于对照组(P......

    作者：李立伟；侯建炜 刊期： 2018- 24

  • 翻转课堂在眼科住院医师规范化培训中的应用探索

    目的探讨翻转课堂教学模式在眼科住院医师规范化培训中的应用效果.方法将我院眼科规培专业基地22名住院医师以年级配对随机分为翻转课堂组和传统教学组,每组11人.两组由同一名教师单独授课,讲解原发性急性闭角型青光眼的临床诊治知识.课堂中由观察人员记录住院医师的听课状态,课后进行知识测试及问卷调查,以评估分析两组住院医师对知识点的掌握程度以及教学模式的满意度等情况.结果翻转课堂组的听课状态明显优于传统教学......

    作者：胡亚光；乔琳；康晓薇；陈迪；吴昌睿；刘钊 刊期： 2018- 24

  • 改进穿刺方法 对中心静脉置管术成功率的影响

    目的探讨改进穿刺方法对中心静脉置管术成功率的影响.方法选取2016年7月到12月在我院重症医学科(ICU)接受中心静脉置管术的186例患者作为研究对象,按接受置管的人次先后顺序,通过随机抽签法分为常规组和改进组,常规组共106人次,改进组共117人次,常规组按照标准方法和流程实施[1],改进组按照穿刺针在血管内潜行方法穿刺,比较两组的操作准备时间(t1)、操作时间(t2)、穿刺置管成功率(n1)、......

    作者：陈月华；李连弟；滕金龙；王淑贤 刊期： 2018- 24

  • 急诊流程优化对急性心肌梗死患者行 急诊冠状动脉介入治疗的价值

    目的探讨急诊流程优化在急性心肌梗死(AMI)患者行急诊冠状动脉介入治疗中的价值.方法选取我院72例A-MI患者作为研究对象,随机将其分为观察组和对照组,各36例.对照组患者给予常规急诊治疗流程,观察组给予优化的急诊流程.对比两组患者的治疗效果、出入急诊室时间、球囊扩张时间以及平均住院时间.结果观察组患者抢救成功率显著高于对照组(P......

    作者：刘经乐；洪文彬；赵杰杰 刊期： 2018- 24

  • 循证护理干预对CT增强扫描碘造影剂不良反应 的预防效果分析

    目的研究分析循证护理干预在预防CT增强扫描碘造影剂不良反应中的应用效果.方法选取2015年7月—2016年12月在我院进行CT增强扫描的患者90例纳入研究,所有患者采用随机数字表法分为对照组和观察组.对照组45例给予常规护理,观察组45例在常规护理基础上予以循证护理干预措施.对比两组不良反应发生情况、对CT增强扫描的认知度及护理前后情绪的变化.结果观察组不良反应发生率为4.44％,低于对照组的17......

    作者：兰鹏；袁帅；刘金梅 刊期： 2018- 24

  • 基于图谱的社区卫生服务研究可视化分析

    目的利用CiteSpace分析CNKI中社区卫生服务文献的研究现状、热点及趋势.方法利用CiteSpace软件对从CNKI中获得的13046条目标文献进行共现分析、聚类分析和突现词分析.结果获得70个频次50次以上的关键词,18个主题系列,257个突现词.结论社区卫生研究范围广泛、内容分散.社区卫生服务功能与体系建设为热点研究内容,调查研究是热点研究方式.推测老年人、孕产妇和婴儿为研究的重点人群,......

    作者：张学仕；陈若冰；于晓璐；易佳丽 刊期： 2018- 24

  • 基于导师制的OF教学法在重症监护 专科护士培训中的应用

    目的探讨目标反馈联合导师制教学法在重症监护(ICU)专科护士培训中的应用效果.方法以参加2016年、2017年重症监护(ICU)专科护士培训的87名学员为研究对象,将2016年和2017年的培训学员分别作为对照组(43人)和实验组(44人).实验组采用目标反馈联合导师制带教的教学方法,对照组采用传统教学方法.培训结束后,通过考核成绩和自行设计的调查问卷对两种教学方法进行效果评价.结果实验组理论知识......

    作者：王玲；王宇馨 刊期： 2018- 24

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